初中学校工作总结2014

篇一:东岳中学2013-2014学校工作总结

东岳中学2013—2014学年度第一学期工作总结 本学期,我校全面贯彻教育方针,落实各级教育会议精神,以办人民满意教育为宗旨,以提高教育教学质量为主线,注重学生行为养成教育,突出学校安全工作,加强校园环境整治,实行民主管理,规范办学行为。现将我校一学期来的工作总结 如下:

一、狠抓师生思想道德建设,提高师生整体水平

1、加强学校思想道德建设从抓教师的师德建设入手。

教师是学校思想道德建设的具体组织者和实施者。为做好学校思想道德建设工作,学校从以下几方面狠抓了教师师德建设,一是加强集中学习和分散自学,让老师学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育法律法规,要求教师写出学习笔记及体会;二是坚持周一下午课外活动全体教师会,由学校领导结合学校实际情况对老师进行思想教育,提出具体要求。三是学习“感动庐江十大教育工作者”先进事迹,熏陶感染全体教师思想道德水平。最后,对教师进行师德考核。

2、多措并举,积极对学生进行思想道德教育

一是强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。学校开展学生一日常规的教育与落实。开展“诚信与礼仪”教育。团委经常组织大型教育活动和主题队会,利用班会、思想品德课、国旗下讲话对学 1

生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化,并将养成教育落到实处,学校制定了“行为规范示范班级评选制度”,并要求班子值周,班主任值日。对学生的行为习惯进行记录和纠正,从而使学生的行为规范时时有人抓,处处有人管,形成了良好的局面。

二是开展系列德育活动。抓好学生法制教育工作,使学生知法守法,学校聘请了关工委,司法所定期到学校对学生进行法制教育宣传;开展新团员入团宣誓,树立楷模;组织学生去敬老院义务劳动,进行传统美德教育;精心组织“中国梦”读书演讲活动。通过这些活动,让学生获得德育教育与熏陶。

二、加强教科研活动,努力提升教师业务素质

(一)加强理论学习,树立新的理念

1、理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,上学期,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,组织广大教师学习新的《课程标准》,学习先进的教育理念,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

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2、重视现代教学能力的培训。本年度,我校是“标准化学校建设”项目学校,每个班级都配备了多媒体教学设备,学校组织教师进行了多次培训,使每个教师都会使用多媒体教学,现代化的教学手段,丰富了课堂的容量,收效很好。

(二)狠抓教学常规工作,重务实,重实效

1、全面落实“3+1”工作。按照“3+1”考核细则,及时进行教学常规的检查,保证了教学常规的落实。分别进行期初检查期中检查和期末检查。检查内容包括备课、听课、作业批改、教科研活动、单元检测等几个方面。教研组长认真检查并对照细则对每位教师进行量化评分,教导处将检查结果及时进行反馈,总结优点,指出存在的缺陷,以便教师及时纠正。

2、加强对教学质量的监控工作。本学期,学校成立提升教学质量工作组,对三个年级进行承包负责,督促教师做好单元检测和期中期末测试,每次考试后,及时召开教学质量分析会,认真分析总结每次考试中成败得失,写出了教学质量分析表,提出整改措施,及时调整教学内容和方法,提高教学效率。

3、突出毕业班工作,本学期,我校多次召开毕业班工作会议,关注学生动态,研讨课程进度,研究班级管理,为下学期提前结束新课以及复习和检测做好了准备。

(三)通过丰富多彩的教研活动,提高教师的教学能力

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1、公开课展示。本学期每个教研组都开展了校内公开课展示活动,它为广大教师,特别是中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台,他们互相学习切磋,学习贯彻新课程标准,更新思想,转变观念。通过这些活动的开展,全体教师对新课改有了较高的认识,能取他人之长补自己之短,并对自己的课进行自评,对他人的课谈出听课体会,使教育教学工作水平有所提高。

2、教师对教学工作做好反思。“在研讨中发展,在反思中成长。”这是上学期我校对广大教师提出的目标。我校以继续教育为阵地,加强了个人教学反思,教师每周都要对自己本周的某节课进行反思,同时将反思的收获记录在业务学习笔记上。教师通过对自己教学工作的反思,总结经验教训,从而走上在学习中研讨,在实践中总结,在总结中提高的成长历程。

三、重视安全工作,打造平安校园

安全工作是学校工作的重中之重,为确保师生生命安全及学校财产安全,成立了由校长任组长,分管副校长任副组长各功能室负责人参加的安全工作小组,坚持不懈地常抓、狠抓安全工作。

1、狠抓学生安全教育学校充分利用升旗、主题班队会对学生进行安全教育。开展安全知识讲座,使学生增强了安全意识,掌握了自我保护的本领。

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2、坚持值班制度,包括上放学校门前值班、楼梯口、节假日值班等,保证了师生生命安全及学校财产不受损失。建立安全隐患的检查和排查的机制,做到每周一巡视,及时发现和解决问题。完善安全档案,学校分类安全档案齐全、归类条理、规范。积极创建平安校园,保护了学校师生人身和财产安全。

3、层层签定安全目标责任书。学期初,学校及时同各功能室负责人、教师等签定了安全目标责任书,使他们增强了安全意识,确保了学校安全。

4、各班也充分利用班会及其它业余时间确定安全主题,组织形式多样的安全教育活动,使全校师生人人懂安全、人人讲安全。学校还不定期举办一些安全教育活动,像灭火演练、火灾逃生自救、安全知识竞赛、民防知识讲座等。确保不会出现安全责任事故,力争我校安全工作做到了万无一失。

四、提高服务意识,努力做好总务后勤工作。

教学是学校工作重中之重,而总务后勤工作是学校工作的保障。本学期,主要开展了如下工作:

一是做好标准化学校建设工作,配合安装人员建好了实验室、图书室,安装好了体育器材,安装好了“班班通”,对图书进行了上架,登记,贴签,分类,耗费了大量的人力和财力,目前,配备的各项设备都投入了正常使用。

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二是加强校园绿化环境整治工作,习惯性地做好了花坛、草坪、花草树木的除草、整枝等工作。在校园卫生环境管理方面会同团委及各班级加强了校园卫生环境管理,培养学生卫生习惯的养成,使学校达到了净化、美化。

三是总务处本着一切为广大师生服务、为教育、教学服务为宗旨,对桌椅、门窗、照明、开关等项目,定时检查,发现问题及时维修,确保教学工作正常进行。教育用品统一采购后,做到购买物品及早计划,尽量保证及时购进。在物品使用方面,继续实行统一发放制,杜绝了浪费的现象。严格来客招待制度,竭力减少招待次数,做到招待以工作餐为主。

五、 存在的问题。

1、学校学生数少,可使用公用经费少,再加上前两年校园绿化,学校欠债,制约了很多工作的开展。

2.校园面积较大,校园环境还需要进一步整治和美化,但缺少整治资金。

3部分教师存在职业倦怠现象。

但我们相信,有中心学校的坚强领导和支持,我们一定会战胜困难,办好人民满意的教育。

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篇二:初中2013--2014上期学校工作工作总结

2013——2014学年

第一学期学校工作总结

初中

2014.01.10

初中2013——2014学年

第一学期学校工作总结

主要做了以下工作:

九月:

1、拟定本学期行事历,各项工作计划

2、召开新学期表优大会暨开学典礼;

3、编排教师节文艺节目:诗朗诵《教师礼赞》、情景剧《课改来了》;

4、开展听评课活动,教师人人讲,人人评,时间持续近三个月;

5、召开学校安全工作家长会;

6、出台24小时无缝对接安全制度;

7、组织教师参加“国培”;

十月:

1、学校基本信息上报;

2、学校自行组织各年级第一次月考;

3、召开学风建设动员会;

4、迎接“星级学校”评定验收;

5、修改完善各项规章制度;

十一月:

1、举办我校首届“道德讲堂”活动,邀请我县道德模范安巧云讲述个人先进事迹;

2、组织期中考试

3、特邀教育专家李洛夫到校指导我校工作;

4、公示本年度职评结果;

十二月:

1、组织第二次月考;

2、举办庆元旦活动、“正能量”代表颁奖典礼活动;

3、举办庆元旦学生书法、绘画、脸谱艺术展览;

4、教学常规检查考核;

初中2013——2014学年

第一学期学校工作总结

在栾川县教育局和中心学校的正确领导下,初中紧跟教育形势,狠抓学校教育教学工作,从管理中要质量,从管理中求特色,从管理中谋发展。现对本期工作总结如下:

一、教育教学工作

(一)教学质量方面:

我校以提高教育质量为中心,本学期认真组织四次考试:本校两次月考、县期中考试和期末考试

除此之外,教务处和各备课组积极组织了学科竞赛。如,化学竞赛、作文竞赛、英语单词竞赛等,增强了学生学习兴趣,提高了教学效果。

针对毕业班九年级,我校采取多项措施备战中招。如,通过外出学习观摩、公开课优质课赛讲、专家李洛夫听评课活动等提高教师业务水平。通过学生自主学习、结对帮扶、互助学习、培优补差等措施提高学生学习成绩。

利用大课间时间备战体育中招考试,上午跑操,下午练立定跳远。班主任和体育教师进行督导。学生体育素质有了较大提高。

(二)行政管理方面:

我校积极探索形成自身的办学理念,有着合理的学校中长期发展规划。学校机构设置合理,领导班子分工明确,团结务实,有健全的岗位责任制。班子勤政务实,勇于改革,办事效率高,战斗力强。形成了例会制度和报告制度,重大问题及周工作集体研究决定。学校制度健全、及时修订并装订成册,实行制度化管理考核。

严格按新课改课程计划开设课程,安排课时,组织教学。科科有教师担任,无空头课、占课现象、无教案上课等现象。达到了办学规范的要求。

对于学生学籍管理严格,并能控制好班额容量。现在共21个教学班,每班40人左右。

(三)教学改革创新方面:

通过外出学习观摩,结合本校实际,示范引领,探究摸索,现已经初步形成我校的教学模式——“三环”教学模式。本年度进行了优质课赛讲、听评课活动等,大力推广该模式,收到了预期的效果。

全面开放的校本课程。坚持课堂教学为主渠道,又以活动课为载体,以兴趣培养、特长培训为主要形式,培养学生个性特长,促进教师专业发展我校教师在深入领会新课改精神要求的基础上,全面开放活动课程初显成效。

今年庆元旦活动中班歌比赛、绘画、书画、脸谱、剪纸等节目中充分展示了学生的兴趣和特长。获得良好的社会效益。本学期进行的教研活动中,8位教师上的研讨课,掀起了一次课堂教学改革的高潮,促进了教师的专业发展。

(四)教学管理方面:

重视教学常规等教学管理工作。

教师深入钻研教材,集体备课有集体备课制度,形成教学稿,教师书写工整,及时反思,有创造性。课时充足、环节全面、条理清晰,能指导教学,备课认真。

教师上课准备充分,教学目标明确,教学过程有效,教学语言文明规范,基本上能用普通话教学。校长、教务主任经常随堂听课,抽查教学稿。

作业布置适量,作业批改及时,详批详改,次数充足。

按要求上好体育课、音乐课、美术课等。体育课保证学生一定的运动量,室内课有具体教学内容。

教务处负责检查教学常规等方面,定期或不定期检查教学稿、作业。

重视教科研工作。

我校近年通过学习、借鉴外校如永威学校等教改经验,初步形成了我校的“三环”教学模式。本年度大力推广,加强实践,举办了优质课赛奖、听评课活动等,效果明显。

(五)教育科研能力方面:

本年度,我校积极申报教育科研课题,并且课题能立足于解决学校教育教学、管理等实际问题,参与人数达三分之一,形成一批教科研骨干队伍。

前不久,申报的课题已经全部结题,有效推动了学校的发展。

(六)教师管理方面:

教师严格遵守工作纪律,学校有考勤制度和日常考勤记录,教师实行坐班检查制度,考勤结果每月公示,并按绩效方案进行奖罚。教职工请假审批严格按教育局规定执行,做到有记载,有临时工作安排。

结合上级文件精神,通过借鉴外校经验,从我校实际出发,本年度初步完善了教师绩效考核办法,做到了绩酬挂钩,基本保障多劳多得。

(七)教师培养方面:

首先,做到了重视教师的各类进修培训。

1、加强对教师基本功的培训。教师练毛笔字蔚然成风,基本能坚持用普通话教学。

2、对教师开展了学生心理辅导和课堂教学改革模式的培训。

3、继续教育:学校鼓励老师积极参加普通话、计算机、远程、国培等继

教育培训,有培训计划,有统计表,并要求教师及时撰写学习心得体会,培训人数达30多人次。

4、骨干教师培训进一步完善了骨干教师、学科带头人培训方案,培训措施得力,活动有效开展。目前市级骨干教师、县级骨干教师、学科带头人,他们在每次考试中均获得好的成绩。

5、注重青年教师的培养,实施了“青蓝工程”,效果显著。

其次,重视师德师风建设,规范了教师的执业行为。

教师师德师风建设经常。本学期聘请我县道德模范安巧云老师到我校参加了道德讲堂活动。学校每期开学集中组织政治学习,全校教师为人师表,有良好的职业道德,上下团结,齐心协力,共抓教学。

对教师体罚学生的行为,学校考核实行了“一票否决制”,基本上杜绝了教师体罚与变相体罚学生现象,无过度罚抄作业、罚抄写等违规教育行为。教师服务意识明显增强,正确的学生观已树立。

通过师德建设,完善制度管理,杜绝了教师打牌赌博、有偿家教、上班玩电脑游戏、上课接听手机等行为。

二、德育管理工作

德育工作结合我校实际,实行了全员抓违纪和周三教育日活动,对学生进行三思三省教育。

积极办好家长学校或定期召开家长会,完成关工委部署的工作,活动经常,有具体记载。

学校加强了校园文化建设,有校牌、校训、文化走廊,教室布置规范,有班规,有《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,《眼保健操图例》,同时各班师生参与制作的“班级名片”成为一大特色;学校的黑板报经常更新。

为培养良好校风校纪,学校制定了校规、文明班级评比标准、文明班级评比方案、校园文明十不准、学生文明标准,采取了一系列具体措施,开展了入学教育、文明班级评比、爱我校园等丰富的活动,对良好校风的形成卓有效果。

学校每周一举行升旗仪式全校师生参加,师生姿势标准,要求严格,升旗手经常训练,动作规范,学生会唱国歌。升旗仪式程式化、规范化,对学生的礼仪规范和爱国思想进行熏陶。

学校每周日晚举行周会课。学生进行国旗下演讲,演讲有主题、有内容,效果好;学校针对学生行为进行规范教育,形式多样,内容丰富,效果明显。

共青团机构健全,我校今年开展“五四纪念” “爱我校园”“ “交通安全” “班歌比赛” “正能量少年代表”等主题活动,成效显著。

感恩节、母亲节、教师节、国庆节等教育性节日学校对学生都进行了相应的教育,教育学生形成感恩、重教、尊师、爱国的思想。

不定期检查学生仪表,使学生仪表端庄得体,文明有礼。男女生无染烫发、男生无长发、上学无穿拖鞋、女生无佩戴耳环、化浓妆等现象,个人卫生良好。

班主任工作有计划有总结,并且采取走访、打电话、开家长会等形式对全体学生进行一次家访,对班级日常管理有措施且效果好。

学校对班主任工作有培训、有指导、有评价,组织班主任开展培训,聘请李洪明老师作班主任工作经验介绍,学校每月开展文明班级评比,每期开展“优秀班主任”评比。班主任处理偶发事故及时有效,收到了良好的社会反响。

学校重视体育卫生工作,积极开展了体育比赛,如九年级立定跳远和长跑比赛;七八年级开展班歌比赛和美术作品展览。

三、安全工作:

我校本学期召开学校安全工作家长会。并且能够按时完成上级布置的各项

安全工作,严格执行安全工作责任制并及时上报了各项有关材料。发现安全隐患及时整改。

学校十分重视安全、综合治理工作,建立好学校安全工作及综合治理工作台帐,按要求开展安全维稳工作检查。实行安全工作月报制度。利用班团课、黑板报、宣传牌对学生进行安全教育,加强学生自我防范意识,加强用火用电饮食交通等方面的安全意识。遇到突发事故有紧急预案。并且组织了消防演练等。

学生营养餐管理做到了规范有序进行。达到了零事故、零差错、零失误的目标。

本年度无安全责任事故。

四、教育宣传方面:

学校重视信息报送工作。本年度先后在我县的教育信息网投送发表新闻稿件11篇。

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本学年我校超额完成了报刊征订工作。要求400份,我校共征订926份。

五、学校文化建设方面:

经过近两年的努力,学校校园整洁美观,“三风”建设成效显著。教室布

置颇具特色。整个学校文化建设方面已经形成了“一墙一文化,一班一风景”的文化特色。

利用校园橱窗张贴党报党刊,宣传党和政府的教育时政方针;利用校园文化长廊,举办不同主题的黑板报,如新学期新希望、秋天-收获、校园安全、元旦迎新等主题,增强校园文化氛围,也宣传了一些常识。

2014年元旦,我校举办了“庆元旦暨正能量代表颁奖典礼”活动,各班级展示了个性化的班歌。丰富了校园活动,活跃了文化生活。

质量立校、科研兴校、素质强校的宗旨,严格管理、务实求稳、开拓创新的作风,是我们取得2013年度工作成绩的根本原因,更是我们长期以来不懈的追求。当然,通过认真细致地总结,我们更加清楚地认识到了工作中存在的缺点和问题,我们今后会更加努力,开始初中再创佳绩的新征程。

初中

2014年01月10日

篇三:初中学校2014年工作总结

2014年学校工作总结

2014年学校全面落实教育局“12345”工作部署,紧紧围绕“创办家长满意的学校”这个中心目标,加强教师队伍、教研队伍的建设,全力打造低负高效的课堂教学模式,全面提升教育教学质量。

一、学校采取多项措施,打造一支高素质、敬业乐业的教师队伍。

1、抓师德建设,弘扬师德风范。

在全校教师中开展以“培育敬业精神,塑造师德风范,提高育人水平”为宗旨的师德建设工程,把师德建设作为加强学校精神文明建设和提高教师素质的重要途径和目标,弘扬爱生敬业精神,树立先进典型,建立评比考核制度,创造浓郁的师德师风建设氛围,并使学校师德建设体制和各种保障措施逐步纳入制度化、规范化的轨道。

2、抓继续教育,促进专业发展。

我们鼓励教师“多阅读、多反思、多执笔”,不断促进对课程改革的进一步理解与领悟。学校订购了足量相关的教学杂志供教师借阅,还不定期编印理论学习材料,假期为教师购买学习书籍,使教师有书、有材料可看,有感可发,为撰写理论笔记、论文、随笔打下基础。我们提倡教师利用好学校的网络资源,经常上网浏览、查阅相关资料,及时了解课改动态,扩大自身的视野,多渠道、多方位地提高自身的理论素养。 3、加强教学常规督查活动。

一是认真制定学校及处室工作计划,督促教师拟定切实可行的教育教学计划,并监督落实;二是加强平时督查,随时抽查教师的备课

及班班通情况,对备课、上课、作业批改、质量分析等环节进行检查,把检查情况以简报的形式全校下发;三是在学期末进行常规工作检查总结,并用检查结果对教师绩效进行考核,与评优考核挂钩。四是组织推门听课。听课小组随机到各级部推门听课,诊断教师同课异构的教学情况,提高日常课堂教学高效性,优化教学有效性。

4、开展常规教研活动。

按照不同研究方法,抓住影响课堂高效的重点问题进行突破,形成相应的认识,找到解决问题的办法。学校评课小组对申报市公开课、学科优质课的教师,进行逐一听课,评选出学校公开课、优质课,然后通过出示校级公开课的形式,竞选更高一级公开课、优质课,在这个过程中要求全体老师参加,有效地提高了教师上课质量和水平。

5、开展“课堂教学比武”。

同台竞艺,为广大教师进行课堂教学改革提供借鉴。学校制定了高效课堂评估标准,依据课堂学生参与度、活动状态、活动形式、活动质量、达标检测情况等标准对每个教师的课堂教学进行评价。

二、建设一支创新进取的教研团队

1、校本研修“三级推进”。

建立“教研组校本研修”、“年级组校本研修”、“项目组校本研修”的三级机制,建立教研组长、年级组长、项目带头人的工作责任制,通过个体反思、同伴互助、专业引领等多种形式,开展校本研修活动,构成学校教师专业发展。

2、积极开展小课题研究。

教师结合自已在课堂改革中遇到的实际问题,以课题的形式进行研究,让教师每人认领一个问题作为自己的小课题研究,并定期举行阶段性研究成果交流会,加强教师之间的切磋,实现智慧的共享。 3、认真组织校际教研。

一是为支教学校送课活动。二是积极组织教师参与网上教研活动。三是与辖区兄弟学校开展“手拉手”联片教研活动。让老师们在研究中教学、在教学中研究,提高了科研水平和教学水平,促进教师专业化水平提高。

4、实施师徒结对帮扶计划。

学校认真实施 “青蓝”工程,让骨干教师和青年教师结成对子,开展新老教师一对一的带教活动,师徒合作学习、合作教研、合作教学,并以此作为活动的载体,让青年教师的迅速成长。

三、打造低负高效的课堂模式

学生多,班额大,是我校课堂教学遇到的瓶颈。为解决这一问题,我们打造出了以引导学生自主学习、自主发展为目标的“341”低负高效课堂教学模式,保证了课堂教学的有序、有效,减轻了学生负担,提高了教学质量。

“3”指实施课堂教学“精、细、实”三原则;“4”指教学流程中“学、议、炼、测”四个环节(四步教学法);“1”指一整套实用的促进课堂教学改革评价体系。

“341”低负高效课堂教学模式,改变了教师的教学方式,使教师以自我为主体的教学方式变为以学生为主体的教学方式,真正变

“讲堂”为“学堂”。通过学生的自主学习、互助交流,真正改变了学生的学习方式,使学生由被动学习变为主动学习,彻底地改变了学生的学习习惯和学习方法,改变了学生的交流方式与互助意识,从根本上改变了学生,提高了学生的学习质量。

四、努力改善办学条件,圆满完成“三项创建”工作。

在三项创建中,学校投资120余万元,建设了塑胶操场、新建三个72座的理化生实验室、改建了计算机教室、新建美术教室、地理教室、舞蹈室、器乐排练室、科技活动室、技术教室、阅览室、图书室,基本达到三项创建要求,并代表青州市迎接了潍坊市、山东省的检查和验收。

2014年学校先后被评为青州市素质教育工作先进单位、教学工作先进单位、安全稳定工作先进单位。在王府教管办组织的“50佳”评选中,我校有11名教师当选。2014年中考我校列同类学校全市第一名。

“质量是学校的生命”,有了教育局“12345”工作思路的指导,我们将继续秉承优质高效的思想,借鉴兄弟单位的先进经验,进一步解放思想,开拓创新,真抓实干,为我市教育发展再上新台阶作出更大贡献!

2014.11.28

篇四:2014-2015学年第一学期初中学校工作总结

2014—2015学年度第一学期

学 校 工 作 总 结

X X X

单位:XXXXXXXXX

本学年我校在各级政府和教育主管部门的领导下,以习总书记 “中国梦”的重要思想为指针,认真学习贯彻党的“十八届四中全会”精神,结合我校实际,更新教育观念,以全面培养创新型、高素质人才为核心,坚持内练苦功,发展特长。以培养学生的创新精神和实践能力为目标,积极投身教育改革,开展自主均衡发展教育,全面提高教育质量。各项工作都取得了较大的成绩。

一、课堂改革,扎实有效

学校积极开展课堂教学改革,大力推进“345”优质高效教学模式,学生的学习兴趣得到了激发,自主学习的能力得到了培养,互助学习的氛围已经形成,学习成绩得到了普遍得提高。学校课堂改革的做法受到了上级的充分肯定。国家级报纸《现代教育报》与省级报纸《山东教育报》分别对我校导学案资源共享的做法进行了报导。

由于成绩突出,学校被评为XX市和谐校园创建工作先进单位 、XX市绿色学校、XX市教育教学工作先进单位、XX市教育科研工作先进单位、XX市和谐校园创建工作先进单位、XX市先进团支部。

二、校园建设,焕然一新

本学期学校投入一百多万建设了高标准的塑胶操场,7万元完成物理、化学实验室的标准化建设,投资1.2万元购进记时台,手球门等体育器材及体育测试仪,使器材达省办学条件标准;投3万元对校园设施及教学楼,公寓楼顶进行维修维护,大大改观了教育环境。

学校在楼体上、西院墙、南院墙都建设了大字标语,新做了南墙宣传橱窗、迎门厅宣传看板,楼道内宣传标语、师生书画作品、名师名生照片上墙,文化氛围浓厚,使学生时时受到教育与熏陶。和谐展室、课改展室、生物展室展示了学校发展的足迹与特色,是学校的三道亮丽的风景。

我校正向着校园园林化、用房楼房化、道路林荫化、操场塑胶化、仪器标准化、教学手段现代化的目标迈进??

三、教师素质,不断提高

本学期,针对学校新教师多的特点,及时展开新教师培训,开展新老教师帮扶工程,每周都举办老教师示范课、新教师研究课、汇报课。并定期召集新教师进行谈心活动,认真听取他们对学校管理的意

见和建议,为新教师配备了生活用品,组织新教师开展篮球、羽毛球、歌咏比赛活动,带领他们去花博会等地参观,丰富了他们的精神生活。

XXX等5名教师在省举办的暑期培训中获山东省教育厅师范教育处优秀学员称号。XXX老师参加XX市心理咨询师培训合格,XXX、XXX等老师在市优质课评选中获一等奖。

47人次在市教学论文、导学案评选中获奖。

四、德育工作成效卓越

学校一直把德育工作放到优先发展的地位来抓,积极推进健康、文明、和谐校园建设,把“为学生的终身幸福负责”落到了实处,帮助学生养成受用一生的良好行为习惯。全校教师即教书又育人,人人有育人手册,把帮助学生养成良好习惯做为必须的工作。学校抓好班级六化管理,从常规做起,从细节做起,树立“时时处处皆育人”的德育观。学校设立了闪光台、曝光台,对好人好事及时宣传,对歪风邪气及时警戒,发挥了扬正抑邪的作用。加强安全工作,多次进行安全知识培训、安全疏散演练,同学们的安全意识普遍得到了提高。

进行爱心教育和感恩教育学校注意加强团队建设,积极参与上级组织的活动,学校团支部被评为市优秀团支部,1人被评为市优秀团工作者。

五、学生个性得到充分发展

在全体老师的关心下,通过课堂改革,同学们的学习成绩得到了大幅度的提高,个性特长得到了充分的发展。在电脑制作活动中表现突出。4人次在XX市中小学电脑制作活动中获奖,4人次在XX市青少年科技创新大赛活动中获奖。学生80余人次在市级以上活动中获奖,其中,两项活动在省青少年科技活动中获奖。7人次在XX市组织的“爱祖国,爱家乡” XX市儿童少年书画摄影大赛活动中获奖。

六、体育、卫生、安全工作扎实有效。

我校深入贯彻和落实《体育卫生工作条例》,加强体育,卫生保健的管理。在计划的指引下,体育教师认真组织大课间活动及其它常规性的工作,为了使学生得到健康成长,我们对卫生工作引起了足够的重视,学校有专人负责手足口病防控工作,严密组织,档案资料齐全,学校有卫生宣传看板,向学生宣传卫生常识方面的知识,提高学

生自我保健能力。

学校的安全工作狠抓落实。投资近3万元,安装数字监控设备,配备对讲机等安保器材,加强安保力量,确保校园安全。认真作好校安工程建设,完善校安工程档案,对校舍安全逐一排查鉴定,对不安全隐患及时整改,配全消防器材及应急灯,实行亮化工程,安装校园灯40盏。

我校安全工作常抓不懈,组织机构健全,责任明确,实行领导带班,教师坐班,全天候值班制度,建立了日查各类台帐,组织学生观看安全知识讲座,安全应急演练。杜绝了安全事故的发生。

七、电教工作,成绩显著

1、发挥校园网作用,加强校园网应用研究

结合我市城域网建设工程的深入实施,光缆的接入,积极开展地理网站制作活动,所制作的网站受到领导的好评。结合学校承担的远程教育实验,深入开展校园网应用研究,力争使校园网发挥最大效益。

2、积极开展课题实验

积极参加各类学习培训活动,积极进行课题实验研究,努力完成本校承担的各级课题实验任务。本学期重点认真开展远程教育实验,结合我校实际抓出成效。所承担的中央教科所课题、XX电教馆课题都已圆满完成了实验任务。

3、积极开展师资培训

凡是上级安排的教师培训活动都是积极支持其参加培训活动,xxx老师被评为XX市科普园丁奖第一名、被评为XX市电化教育初中生物教学能手、5人被评为XX市信息技术与学科教学整合名师、11人被评为XX市现代教育技术教学能手、4人被评为XX市学科教学能手、7评重新认定为XX市学科教学能手、2人被评为2009年度XX市初中教坛新秀,xxx等60人次获省中小学教育科研优秀成果奖。

4、运用电教手段开展青少年科技活动。另外,有4人次在XX市青少年科技创新大赛活动中获奖。

5、积极开展青少年科技活动

充分运用现有软件资料,广泛开展培训活动,进一步普及青少年科技活动的常识,加大奖惩力度,树立典型,使此项活动不断走向深

入。在山东省青少年科技创新大赛中2项活动获市二等奖。

新的一年,我们将进一步解放思想,开拓进取,加大改革力度,规范办学行为,积极推进素质教育进程,向着创建绿色生态文明学校、标准化学校的目标迈进。

篇五:2014-2015学年第二学期初中学校工作总结

2014—2015学年度第二学期

学 校 工 作 总 结

X X X

单位:XXXXXXXXX

本学年我校在各级政府和教育主管部门的领导下,以习总书记 “中国梦”的重要思想为指针,认真学习贯彻党的“十八届四中全会”精神,结合我校实际,更新教育观念,以全面培养创新型、高素质人才为核心,坚持内练苦功,发展特长。以培养学生的创新精神和实践能力为目标,积极投身教育改革,开展自主均衡发展教育,全面提高教育质量。各项工作都取得了较大的成绩。

一、课堂改革,扎实有效

学校积极开展课堂教学改革,大力推进“345”优质高效教学模式,学生的学习兴趣得到了激发,自主学习的能力得到了培养,互助学习的氛围已经形成,学习成绩得到了普遍得提高。学校课堂改革的做法受到了上级的充分肯定。国家级报纸《现代教育报》与省级报纸《山东教育报》分别对我校导学案资源共享的做法进行了报导。

由于成绩突出,学校被评为XX市和谐校园创建工作先进单位 、XX市绿色学校、XX市教育教学工作先进单位、XX市教育科研工作先进单位、XX市和谐校园创建工作先进单位、XX市先进团支部。

二、校园建设,焕然一新

本学期学校投入一百多万建设了高标准的塑胶操场,7万元完成物理、化学实验室的标准化建设,投资1.2万元购进记时台,手球门等体育器材及体育测试仪,使器材达省办学条件标准;投3万元对校园设施及教学楼,公寓楼顶进行维修维护,大大改观了教育环境。

学校在楼体上、西院墙、南院墙都建设了大字标语,新做了南墙宣传橱窗、迎门厅宣传看板,楼道内宣传标语、师生书画作品、名师名生照片上墙,文化氛围浓厚,使学生时时受到教育与熏陶。和谐展室、课改展室、生物展室展示了学校发展的足迹与特色,是学校的三道亮丽的风景。

我校正向着校园园林化、用房楼房化、道路林荫化、操场塑胶化、仪器标准化、教学手段现代化的目标迈进??

三、教师素质,不断提高

本学期,针对学校新教师多的特点,及时展开新教师培训,开展新老教师帮扶工程,每周都举办老教师示范课、新教师研究课、汇报课。并定期召集新教师进行谈心活动,认真听取他们对学校管理的意

见和建议,为新教师配备了生活用品,组织新教师开展篮球、羽毛球、歌咏比赛活动,带领他们去花博会等地参观,丰富了他们的精神生活。

XXX等5名教师在省举办的暑期培训中获山东省教育厅师范教育处优秀学员称号。XXX老师参加XX市心理咨询师培训合格,XXX、XXX等老师在市优质课评选中获一等奖。

47人次在市教学论文、导学案评选中获奖。

四、德育工作成效卓越

学校一直把德育工作放到优先发展的地位来抓,积极推进健康、文明、和谐校园建设,把“为学生的终身幸福负责”落到了实处,帮助学生养成受用一生的良好行为习惯。全校教师即教书又育人,人人有育人手册,把帮助学生养成良好习惯做为必须的工作。学校抓好班级六化管理,从常规做起,从细节做起,树立“时时处处皆育人”的德育观。学校设立了闪光台、曝光台,对好人好事及时宣传,对歪风邪气及时警戒,发挥了扬正抑邪的作用。加强安全工作,多次进行安全知识培训、安全疏散演练,同学们的安全意识普遍得到了提高。

进行爱心教育和感恩教育。学校注意加强团队建设,积极参与上级组织的活动,学校团支部被评为市优秀团支部,1人被评为市优秀团工作者。

五、学生个性得到充分发展

在全体老师的关心下,通过课堂改革,同学们的学习成绩得到了大幅度的提高,个性特长得到了充分的发展。在电脑制作活动中表现突出。4人次在XX市中小学电脑制作活动中获奖,4人次在XX市青少年科技创新大赛活动中获奖。学生80余人次在市级以上活动中获奖,其中,两项活动在省青少年科技活动中获奖。7人次在XX市组织的“爱祖国,爱家乡” XX市儿童少年书画摄影大赛活动中获奖。

六、体育、卫生、安全工作扎实有效。

我校深入贯彻和落实《体育卫生工作条例》,加强体育,卫生保健的管理。在计划的指引下,体育教师认真组织大课间活动及其它常规性的工作,为了使学生得到健康成长,我们对卫生工作引起了足够的重视,学校有专人负责手足口病防控工作,严密组织,档案资料齐全,学校有卫生宣传看板,向学生宣传卫生常识方面的知识,提高学

生自我保健能力。

学校的安全工作狠抓落实。投资近3万元,安装数字监控设备,配备对讲机等安保器材,加强安保力量,确保校园安全。认真作好校安工程建设,完善校安工程档案,对校舍安全逐一排查鉴定,对不安全隐患及时整改,配全消防器材及应急灯,实行亮化工程,安装校园灯40盏。

我校安全工作常抓不懈,组织机构健全,责任明确,实行领导带班,教师坐班,全天候值班制度,建立了日查各类台帐,组织学生观看安全知识讲座,安全应急演练。杜绝了安全事故的发生。

七、电教工作,成绩显著

1、发挥校园网作用,加强校园网应用研究

结合我市城域网建设工程的深入实施,光缆的接入,积极开展地理网站制作活动,所制作的网站受到领导的好评。结合学校承担的远程教育实验,深入开展校园网应用研究,力争使校园网发挥最大效益。

2、积极开展课题实验

积极参加各类学习培训活动,积极进行课题实验研究,努力完成本校承担的各级课题实验任务。本学期重点认真开展远程教育实验,结合我校实际抓出成效。所承担的中央教科所课题、XX电教馆课题都已圆满完成了实验任务。

3、积极开展师资培训

凡是上级安排的教师培训活动都是积极支持其参加培训活动,xxx老师被评为XX市科普园丁奖第一名、被评为XX市电化教育初中生物教学能手、5人被评为XX市信息技术与学科教学整合名师、11人被评为XX市现代教育技术教学能手、4人被评为XX市学科教学能手、7评重新认定为XX市学科教学能手、2人被评为2009年度XX市初中教坛新秀,xxx等60人次获省中小学教育科研优秀成果奖。

4、运用电教手段开展青少年科技活动。另外,有4人次在XX市青少年科技创新大赛活动中获奖。

5、积极开展青少年科技活动

充分运用现有软件资料,广泛开展培训活动,进一步普及青少年科技活动的常识,加大奖惩力度,树立典型,使此项活动不断走向深

入。在山东省青少年科技创新大赛中2项活动获市二等奖。

新的一年,我们将进一步解放思想,开拓进取,加大改革力度,规范办学行为,积极推进素质教育进程,向着创建绿色生态文明学校、标准化学校的目标迈进。

篇六:2014年城郊乡f初级中学学校工作总结

2014年城郊初级中学学校工作总结

2014年,我校在教育局和乡党委人民政府的关心和支持下,全校教职工紧紧围绕创建人民满意学校为中心工作,以党的十七大精神为指导,全面贯彻党的教育方针和“三个代表”的重要思想,落实科学发展观,团结一致,开拓进取,各项工作都取得了可喜的成绩。现将我校一年来的工作总结如下:

一、主要措施

(一)、加强思想政治工作,为学校发展提供强有力的思想保证。

1、重视领导班子的思想建设。坚持学习制度,紧密结合学校改革、发展和育人等实际问题,坚持做到每次学习有专题,学习讨论时有中心发言人,有学习读书材料,有个人读书笔记,有撰写学习体会。领导班子成员坚持带头学,先学一步,多学一点,通过学习,提高了大家的思想政治素质,强化了机遇意识,发展意识,改革意识。

2、把政治思想工作落到实处,为学校发展提供强有力的思想保证。坚持全校性政治学习,从提高教职工的政治思想素质入手,结合教职工关心的问题,组织教职工学习党和国家的有关文件或党报的有关文章,使教职工提高了认识,认清了当前的形势,明确了学校的发展目标。

3、加强廉政建设,积极推进校务公开。一年来,学校学校还积极开展校务公开工作,建立健全《校务公开工作领导小组工作职责》和《校务公开监督小组工作职责》,促进了校务公开工作的制度化、规范化;同时学校还设立了校务公开栏,定期召开教职工大会,公开学校工作情况及两免一补落实情况,进一步增强了学校各项工作的透明度。

(二)、加强德育工作,全面推进素质教育。

1、抓好学生思想教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观, 一年来学校先后组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《交通安全常识》、《预防未成年人犯罪法》等法规,观看交通安全、环保知识、预防未成年人犯罪等影视资料,通过各种学习和活动,同学们精神面貌焕然一新,好学习、求上进的学生越来越多,营造了和谐的校园氛围。

2、重视学校创建平安校园普法工作,创造良好的教育教学环境。我校始终坚持依法治校,依法治教,聘请西平乡司法所所长担任法制副校长,努力提高师生的法治意识;定期召开会议,分析学校安全普法依法治教工作,检查督促落实安全隐患的整改。一年来,学校认真贯彻教育局加强学校食堂卫生工作的指示精神,加大对学校食堂的资金投入力度,对学校的软硬件方面进行全面整改,使学生的食宿条件得到了改善。

3、丰富第二课堂活动,拓展学生发展空间。今年我校除了参加县教育局举办一年一度的校运会外,还开展了丰富多彩的第二课堂活动。先后举办了征文、乒乓球比赛等第二课堂活动。这些活动的开展,使学生有了充分发挥个人特长和聪明才智的机会和空间,广大学生在活动中受到教育,提高了学生综合素质。

4、重视班主任队伍建设,加强学生的教育管理学年初及时召开班主任工作会议,认真总结以往各班主任的工作经验,对不足之处提出了整改要求。不断健全《班级工作量化考核办法》。通过学习培训以及建立有效考核制度,促进班主任队伍的建设,在学生的教育管理和后进生的转化教育中发挥了极大的作用。

5、抓好骨干教师的培养。制定培养目标,抓好培训、学习与考核,坚持理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思,使骨干教师真正丰富知识,有效地提高了业务能力。一年来,我校参加省级培训有15人/次,参加市级培训1余人/次,参加县级培训20余人/次,有效的提高了教师的业务水平。

(三)、加强教学研究与改革 ,促进素质教育的全面开展。

1、坚持科研兴校、科研兴教。以教研带动教改,以教改完善教研,从而全面提高我校教育教学质量,这是学校明确的战略目标。因此学校制定《校本研究计划》,建立了以校为本的教学研究制度。在课程改革中注重转变课程功能,从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人。

2、“一切为了每一位学生的发展”是学校的最高宗旨和核心理念。为此,学校倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力,从而推进了研究性学习,培养了学生的创新实践能力。

3、抓好教学常规,积极进行课堂教学改革。坚持不懈地把教学常规工作抓细抓实,一是加强集体备课,选准教学基准点;二是规范课堂教学,突出学生主体地位;三是重视听课评课,学校领导听课,实行不打招呼推门入班听课。四是抓好各类辅导,责任到人,确保效果;五是抓好质量检测和考试管理工作,实现了教学管理的规范化。

4、落实训练,实现教学的高效化。课堂教学坚决贯彻“教师为主

导,学生为主体,训练为主线”的教学原则,讲练协调、教考一致。加强重点、考点、学生易错点的强化教学;加大练的力度,创设考试氛围,提高练的效果。不管是单元测验,还是模拟考试,对于学生的“练”,坚持有“练”必“评”,对考试中暴露出的典型错误,及时地进行分析、总结和反思,确保单元测验过关。

5、集中精力抓好“培优补弱辅导”。针对学生的不同发展水平,制定不同层次的教学目标,对特优生重在“拔”,安排专人辅导,以此来激发他们的学习潜能,增强成就感,争取考市重点高中;对中等生重在“促”,努力提高弱科成绩,尽量做到均衡发展,诱导他们尝试学习上的成功,增强他们的学习兴趣与求知欲望,让他们能够得高分,考取上西林民族高中;对体育、艺术等有爱好的学生,更是予以高度的重视,鼓励他们走职业教育之路。

6、抓教学绩效评价,优化教学过程管理。为体现“让勤奋工作的人心情舒畅,让干出成绩的人得到实惠”的思想,学校进一步完善教学绩效评价运行机制,主管领导掌握全面,有效决策,制定教学目标,抓好教学评价,抓检查落实,使教学管理和教学评价具有可操作性。将教学效果与评职、评先、年度考核挂钩,使全体教师全身心地投入教学之中,做好教学的每一个环节。

(四)、加强教育督导、配合县教育督导工作

学校成立教育督导室,熊世许副校长为督导室主任,王小方为专职督导员,学校其他各部门全力配合教育督导工作。教育督导室严格督导学校的各项工作,促进学校各项工作的有序进行。

(五)、加强合格学校建设,营造良好的学习环境。

今年我校是辰溪县合格学校建设的必检校,为创合能顺利通过验收,学校成立创合工作领导小组,专门负责创合的一切工作,由于全校教师的通力合作,我校的创合工作在12月份通过了省市的全面验收。得到了上级主管部门的肯定。

二、存在问题和不足

一年来,我校各项工作取得了长足进展,但在看到工作成绩的同时,也发现工作中存在着不少问题和差距:

1、学校的管理制度须进一步完善,对学校的管理有待加强。

2、生源较差,给正常的教育教学工作带来很大困难。

3、个别教师的观念还有待于进一步转变,校本培训还要进一步加强。

4、教育教学需要的一些教学用具,学校实际条件不能满足。

基于以上的不足,我们力争在新的一年里进一步加强和改进思想政治工作,完善学校各种管理制度,加大教师培训力度,努力提高师资队伍整体素质,合理构建人才梯队;继续加大学生的教育力度,不断促进学生的全面发展,为建设和谐校园,推动学校的改革和发展而努力奋斗。

辰溪县城郊乡初级中学

2015/1/7

篇七:河西初中2014-2015年第一学期学校工作总结

建民办事处河西初中

2014-2015学年度第一学期工作总结

本学期我校以党的十八届三中、四中全会精神和科学发展观为指导,认真贯彻落实汉滨区教体局及建民办中心校教育工作会议精神 ,深入开展了党的群众路线教育实践活动,密切联系群众,进一步改进了工作作风,强化工作落实,努力提高工作效率,进一步查找教育教学管理中的不足,完善各项管理制度,狠抓教育教学管理,圆满完成学期任务。现总结如下:

一、牢固树立“立德树人”思想,抓实了学校师德师风建设

1、学校党支部扎实开展了第三茬次党的群众路线教育实践活动,通过不断加强学习,围绕“四风”查找班子和领导自身存在的问题,深入开展“批评和自我批评”,查找工作失误,提高管理水平,进一步转变全校教师工作作风。

2、校工会组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、师德规范“六个不准”,着力落实“八项规定”,全体教职工树立了“德育为先,以德树人”的教育思想。

二、严格规范办学行为

(一)、严格执行国家规定的课程计划

我校按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作,开齐开足开好各门课程,没有随意增减课程和课时,没有占用体育、音乐、美术等课时补习其他文化课,确保学生德、智、体等方面全面发展。

(二)、完善规划方案,重视校园文化建设

1、学校制定的管理制度体现“立德树人、以人为本、促进师生发展”的管理理念。校长及领导班子治校理念新,领导班子为人师表、廉洁奉公、作风民主、团结协作。制定了《河西初中5年发展规划》,学校发展目标明确,努力有方向。制定了《河西初中素质教育实施方案》,积极推进素质教育。

2、重视校园文化建设

(1)、加大投入,不断改善办学条件。我们在资金紧张的情况下,通过向上级财政部门争取,学校自行筹资等形式,千方百计筹措资金,花近13万元硬化了操场周围地面、维修围墙 购置花木、新教学楼顶美化、更换办公设施,为教师学习创造了良好的外部环境。

(2)、以古典传统文化为内容,对教学楼走廊、教室内外进行布置,对学生进行文化熏陶,强化育人氛围。

三、加大教育教学管理力度

1、教务处于开学初制订教学工作计划,科学合理分工、编排课程表。教务处、教研组不定期检查各科任教师对教学计划的落实情况。教务处根据课程表安排每周四下午为各教研组开展教研活动时间。

2、我校各教研组每两周至少开展一次集体教研活动,组织教师学习本学科新课程标准,帮助教师钻研教材,进行集体备课,组织听课、评课等校本研修活动,开展教师师徒结对工作,开展培优补差工作,编印与整理教学资料。

3、强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。

这学期,我们重点从学生的行为习惯抓起,重视养成教育,在学生中掀起《诵读“弟子规”,做文明守纪中学生》活动,各班通过《弟子规》大讲堂、大诵读,文明班集体评选等活动从早操、早午自习纪律、营养餐的领取食用、卫生保洁、上课文明礼仪国旗下讲话等活动对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化,并将养成教育落到实处,学校制定了“河西初中文明班级评选制度”,并要求值周领导、教师每日检查、周汇总、月小结,定期颁发纪律卫生流动红旗。本学期开展“人人有事做,事事有人干”活动,培养学生责任意识;组织学生查摆班级“十大不良行为”,开展大讨论,评出“河西初中十大不良行为”,让学生相互监督,共同提高。建立学生个人养成教育成长档案,将日常养成评价与期末检测评价按一定比例结合起来,作为学生学期综合评价成绩。组建了团委班子,恢复了《校园之声》广播,认真组织全校学生开展丰富多彩的团队活动,对学生进行爱国主义,集体主义教育,培养良好习惯。

4、坚持实行校长负责制,校委会、教代会、工会参与重大问题的决策,落实校务公开。

5、落实“三常规两细则”,强化教学过程管理。(1)、进一步完善领导随堂听课制度,增强听课的透明度与教师的交流环节的记录。(2)、深化常规检查制度,以定时检查与随机抽查相结合的方式,对教案、听课(不少于15节)、业务笔记(不少于6000字)进行质和量的检查,且教务处组织的大型检查每学期不得少于4次。

(3)、教研(备课)组活动每月不少于2次且有主题、有记录;各

学科每学期至少组织2次校级公开课,学校每学期组织大型公开课一次。

6、重视毕业班工作。朱校长到任后第5天,及时召开九年级毕业班调研会,进一步明确毕业班教师努力方向。

四、狠抓教师常规业务检查

1、抓教师常规管理。我校每位老师都能认真制订学科教学计划(进度),完成学期工作小结;能较好地处理预设和生成的关系;正确处理现代媒体与传统教学手段间的关系;以生为本,努力建构平等和谐的现代师生关系;要求每人每学期听课至少在15节以上;作业批改认真及时;教师每学期完成论文(或案例、教学心得等)在1篇以上。

2、实行分层管理。为使常规管理落到实处,我们采取教导处和年级组两个层次对教学工作实行有序管理。教导处负责全校总的教学活动的监控调度,主要抓下属的各年级组,各年级组长负责日常管理,落实具体的教学目标及各项任务的完成。这样的“分层管理”做到了条块结合,职责明确。既让校领导集中精力抓教学,又使教师兢兢业业搞教学,有效地稳定了正常的教学秩序。

五、加强教师队伍建设

1、教师队伍建设稳步推进;学校统一印制了校本研修手册,校本研修计划方案齐全,目标方向明确,研有主题。

2、加大科研兴校力度,以教育科研促教学质量提高。本学年由教科室牵头组织 “校本研修”活动,经常利用教师例会、教研活动,

组织教师进行教育改革前沿理论学习,丰富了教师的理论储备。派2人赴西安参加国家级课改观摩活动,34人次参加本市区组织的高效课堂观摩,学校涌现出了陈同山、李萌、王佳妮、王丽娟、徐锦丽、戴敏、毛成兵等教研先进个人。

3、积极开展课堂教学改革研讨,提高课堂效益。开展了全校性的“如何提高学生预习有效性”的论坛,思想交锋,做法交流,形成共识。在“导学式三段六环节”教学模式基础上,改变了一些急躁做法,统一了思想,达成共识。

六、加大投入,保障教育教学有效运行

在经费极度紧张的条件下,学校积极改善办学条件,装修了工会活动室、团队部、广播室,布置了音乐室、美术室,更换了所有英语教师的录音机,进一步健全了学校功能部室,保障教育教学有效运行。

七、安全工作成效显著

在学校工作中,安全工作横向到边,纵向到沿,绝不留死角,完善安全规章制度,网格化管理,健全学校安全工作领导小组,以校长牵头,层层签订安全责任状,明确各自的安全责任及奖罚措施。进行安全第一课的教育,对教师强化安全岗位责任,对学生进行安全教育,坚持安全演练。同时,学校安装了教学楼监控,添置了安保器材,确保“三防”到位。学校教育教学秩序井然,无安全事件发生。

八、项目建设稳步推进,校园美化如火如荼 学校餐住楼项目几经周折,现已公开招标;校内主路已建成;校园美化设计方案也已确定。2015年学校将按照“高起点规划、分阶

段实施、高标准建设、永久性存留”的原则和“塑造精神、构建文化、拓展内涵、提升品位”的校园建设思路,打造河西新校园。

总之,在区教体局和建民办中心校的领导下,通过全校师生的共同努力,本学期我校的各项工作都取得了进步,得到了上级领导的充分肯定。新学年,我校将开源节流,争取资金,加快项目建设,完善现代化教学设备配置,努力改善办学条件,充分满足学生素质发展的需要。同时,善思勇谋、精细管理,促进教育质量的提高,提升河西初中形象。

河西初中

2015年2月2日


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