2012年度学校工作总结

篇一:2012年度学校工作总结

泸水县民族中学2012年度工作总结

本年度,我校在科学发展观重要思想的指导下,在各级党委、政府和县教育局的正确领导下,经过全校教职工的共同努力,认真贯彻执行党的基本路线和教育方针,坚持“教学为中心,育人为根本”的工作思路,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,加强学校管理,以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生自主学习,构建高效课堂为重点,全面实施素质教育,不断提高教育教学质量,顺利完成了各项工作任务,实现了既定目标。现将有关情况总结如下:

一、基本情况

学校现有16个教学班,在校学生846人,其中,少数民族学生占99%。教职工编制数为67人,实有62人,党员17人,专任教师53人(副高9人,中职18人),其中,本科学历43人,学历合格率100%。管理人员3人,工勤人员6人。

二、队伍建设

努力塑造团结协作的领导班子形象,爱岗敬业的职工服务形象,敬业勤勉的师表形象,进而达了到管理育人,教书育人,服务育人的目的。

(一)干部队伍建设

1、加强干部队伍建设,坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。开展民主评议工作,结合教育教学和学校建设,组织党员开展批评和自我批评。

2、坚持依法治校,形成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风。

3、每周召开一次校务会,坚持群策群力,上下通气,大事共同商量,难事共同处理,化解矛盾,打造了和谐的工作环境。

4、加强政治学习,保持清醒头脑,提高政策水平,改进工作作风,提升了工作能力。增强干部群体团结,关注后备干部成长。

(二)教师队伍建设

健全学校管理制度,科学管理,进一步完善《绩效工资分配方案》、《中层干部考核办法》、《教师履职考核细则》、《管理、工勤人员考核办法》、《骨干教师考核办法》、《班主任考核细则》。

加强师德师风建设,塑造教师队伍良好的集体形象,通过继续教育,校本培训,教师政治业务学习,教学研讨会和公开课等活动,提升了教师的业务水平和教育教学的品位,充分发挥骨干教师的示范作用,加强了新教师的培养,为建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础。

三、加强德育工作

加强德育工作,重视校园安全管理,提高学生的思想道德素质。

1、坚持“德育为首”的教育理念,充分发挥党支部、政务处、团总支、班主任等队伍的育人功能。

2、建立德育管理常规,主要包括确定目标、制定计划、完善制度、组织实施、精选人员、检查评价等若干相互作用的环节。

3、强化班主任队伍建设,切实提高德育工作的主动性、针对性和有效性,重视班主任的培养,引导班主任树立正确的教育观、人才观、成才观、学生观。

4、规范寄宿生管理,完善各种制度,加强安全教育和安全知识的培训。加强交通安全、食品安全等教育,增强师生交通安全和食品安全意识。增强门卫安全意识,增强岗位职责,门卫全天候值日,保证校园安全和宁静。

5、安全教育宣传活动,按照上级部门部署,进一步打造平安校园,主题班会、

宣传栏、国旗下讲话、安全紧急疏散演练等多种形式,对学生进行交通安全、饮食安全和防溺水等方面的教育,进一步增强学生的安全防患意识。

6、扎实开展养成教育活动,每学年开学初对学生进行养成教育和行为规范训练,内容包括学习学校规章制度、队形队列、集队、早操、升旗仪式以及洗漱工具、衣服、鞋袜的摆放、被子的折叠等要做到统一规范。

7、开展丰富多彩的育人活动,如:开展 “庆五四”文艺晚会、纳新团员等活动,每年举办一次校运会和职运会,成立了各种课外兴趣小组(如绘画、合唱、舞蹈等),丰富学生的校园生活,培养高尚道德情操。

四、改革课堂教学

改革课堂教学,推进素质教育,提高课堂教学效率。

1、加强教研组管理,强化教师集体备课制度,明确教研组长责任,教研组长要督促教师积极参加校本培训、听课评课、课堂教学竞赛,撰写教学论文读书笔记,定期检查教师教案、课件、批改作业等情况。

2、加强教学常规管理,教务处要对教师教学过程中的基本环节如计划、总结、备课、上课、作业、辅导、考查等方面注重过程管理,规范学生课堂常规,做到按时到校、不迟到、不早退、不旷课,上课、下课师生相互问候道再见,遵守课堂纪律。加强图书、仪器管理。规范各种教务表格,教务处分类存档各种教务表格:学校行事历、考勤日志、教学工作计划教学工作总结考试质量分析表、各科学习成绩统计表、学生学籍卡等;教务室配备:课程总表、全校教师任课一览表、作息时间表、校历表、教师职业道德规范、校规等;教室配备:课程表、校历表、作息时间表、中学生守则、学习园地等。

3、深入教育教学改革,实行“导学案”教学和小组合作学习,构建学生自

主学习的高效课堂,落实“先学后教、教学合一”的教学理念,以素质教育为核心,注重学生的主体地位,以学生的发展为根本,注重学生学习能力的培养,减轻学生的课业负担。

4、切实抓好九年级毕业班工作。教师要重视个别指导,要采取“分层教学”的辅导方式,争取大面积质量的提高。

5、积极探索总结教改、教研经验,加强教研成果交流,积极撰写教研论文。

五、完善后勤保障

完善后勤保障机制,抓好常规保障工作,提高师生满意率

1、加强后勤管理,提高服务工作实效。总务处规范和细化后勤管理的各项规章制度。后勤人员树立“服务教育,服务师生”的观念,增强职业道德,明确岗位职责。

2、加强食品安全卫生法规教育,积极做好各种传染病的防控和宣传教育工作,牢固树立安全卫生意识,尤其要加强对学生食堂、学校服务部及饮用水的管理,与勤工俭学服务部、学生食堂负责人签订安全协议书,落实责任,保持良好的食品、饮用水卫生和环境卫生,防止安全事故的发生。

3、建立、健全营养改善计划组织机构,制定《学生营养改善计划资金管理办法》,加强对营养改善计划资金的管理。确保农村义务教育学生营养改善计划扎实推进。早餐多样化,午餐和晚餐保证两菜一汤。

4、本着勤俭节约的原则,要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理,指定专人负责采购,专人负责保管,专人负责发放;

5、继续做好水电管理工作和安全保障工作。切实加强水电设施的安全检查

工作,完善消防设备建设,尽力排除安全隐患;节假日、星期天以及夜间都加强巡查,防止安全事故发生。

6、认真做好校务公开工作,加强校产管理,严格实施学校物品采购制度,落实校产登记制度,严格执行财物报批手续。

六、存在问题

1、足球场草坪亟待建设,篮球场急需翻修。

我校的田径场于2008年初基本平整完毕,但由于缺少后续资金,建设足球场草坪、铺设塑胶跑道等工程没有完成。学生只能在沙石路面上跑操,足球场地面都是沙石、尘土,雨季大面积生长水藻,不能作为学生运动场地,基本上闲置不用,极大浪费了资源。我校的篮球场地,修建于建校初期(1986年)至今已有近30年时间,地面到处破裂,坑洼不平,沙石裸露,杂草丛生,雨天积水满地,学生因摔倒经常发生崴脚、断膊等安全事故。

2、学生数量增加,部分学科师资配备不足

我校现有800多名学生,16个教学班(初一年级每班超过50人以上),但我校目前语文教师只有6人,而英语教师每人最多只能承担两个班的授课任务,我校目前紧缺语文教师2人。

3、“控辍保学”任务艰巨,巩固率指标难以完成

我校存在的主要问题是“控辍保学”任务非常艰巨,我校虽然采取了各种各样的方法和手段,大兴地乡政府也通过各种手段强制家长送子女接受规定年限的义务教育,但由于当地老百姓的重教意识亟待提高,小学阶段基础教育薄弱,社会上就业问题形势严峻等因素的影响,有相当数量的学生未来报到,有部分学生报到后也会流失,很难完成巩固率指标。

4、交通安全隐患严重

大部分学生的家离学校还是比较远,由于离学校较远,乡村公路路面的硬化还没有完成,绝大部分都是狭窄的凹凸不平的土路,雨季常有泥石流灾害发生,许多学生要乘坐不符合安全要求的车辆才能到家,部分学生还要走山路,导致学生往返校园途中的交通安全存在极大隐患。

泸水县民族中学

2012年 9月22日

篇二:2012-2013年度学校工作总结

顺河初中2012-2013年度学校工作总结

本学年,我校在县教育体育局、顺河镇党委、政府的正确领导和亲切关怀下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十八大精神,坚持以科学发展观为统领,围绕学校发展目标,坚持“一切为着全体学生全面发展,一切为着教师专业发展,一切为着学校可持续发展”的办学宗旨,贯彻“勤、严、细、实、准、创”工作作风。着力加强干部队伍建设、加强校园文化建设、加快学校发展,提高办学水平,形成“明理、博学、求实、创新”的好校风;确立了“管理上水平、德育创特色、教学争一流、发展求和谐”的目标;团结并依靠全体教职工,做了大量的富有成效的工作,取得了一定的成绩,现将工作总结如下:

一、主要工作和成绩

(一)校务的管理工作

1、学校实施校长负责制。校长办公室安排学校各项活动、各类宣传及档案资料收集齐全、归档,各项信息汇报及时处理正确。政教处,在分管校长的领导下,安全综治计划措施落实到位,开展学生素质教育和各项主题宣传教育活动效果明显。对学生进行日常行为规范、安全、法制、心理健康等教育卓有成效。教务处,在分管校长的领导下,学校的教学管理和教育科研、教改实验等工作抓到实处。总务处在学校后勤、学校住读生寝室管理、校产的管理、维修等方面工作细致认真。目前学校管理机构设置合理,职责明确,运转正常。

2、重视领导班子的作风建设,聚集体智慧,共谋发展。仲山乡一中坚持以教师为本,始终相信和依赖广大教职工的创造性劳动;学校领导团结一心,诚恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。学校领导班子实施行政分组管理,层层分解目标,签定目标责任书。定期召开校长办公会和校行政会议,小结前段工作研究布置后段工作任务,鼓励教职工积极参与学校民主管理,全面实行校务公开。学校实行中层干部竞争上岗制,强化学校管理,提高工作效益。

3、加强教职工队伍建设,调动全员工作的积极性。教职工坚持以学生为本,充分尊重和关心每一个学生,尽量为学生提供教育、教学和生活等方面的服务。学校定期组织召开全体教职工例会,对教职工进行思想教育以及业务的培训,每月通报工作情况,表彰优秀,鞭策后进,调动全员工作的积极性。

(二)德育的管理工作

1、实行年级管理负责制,突出年级组在德育管理工作中的主要地位。年级主任管理年级内的事务,每月对班主任工作考核,每个班的班主任对重点学生进行特别教育,体现德育工作落到了实处。

2、各项活动卓有成效,今年顺河初中相继开展了春季运动会、演讲比赛、歌咏比赛、拔河比赛等活动。

3、依靠班会促管理,每周班会尤其重要,作为校长,我每四周开一轮小型“班校会”,采取全班的形势得以实施。

4、积极召开家长会

每学期开一次家长会,尤其是上学期12月15日的家长会收效显

著,家长对学校建设学校管理等方面都提出了建设性意见。

5、开展学生综合素质评定工作,按照一宣传培训,二量化打分,三确认评定结果的程序。班主任都做到了认真填写《初中学生发展评价报告册》,操行评定优良率高于80%。 通过学生综合素质评定工作,使学生进一步明确了什么事该做,什么事不能做,有力地规范了学生的言行。

6、强化安全,狠抓行为规范教育。做到每天必讲安全,逢会必讲安全,每周必讲安全,全校共办关于安全的专题板报10次,主题班会260班次,黑板报190班次,大型讲座2次,组织学生观看安全碟片3次。政教处成立安全、纪律、卫生、综治联防联查护校队,负责检查督办安全、纪律、卫生、综治等工作。每天都有两名中层以上干部带队,各年级两名班主任参加护校值日,值日领导对抓查情况做好详细记录。经过努力,广大师生的安全意识得到了提高。

(三)教学教研的管理工作

教学工作紧紧围绕学校年度工作目标,认真落实教学各环节,教学工作开展得扎实有效。

1、强化教学纪律。教学工作是学校的中心工作,抓好教学的关键是教师,抓住教师的关键是管理,强化教学纪律,是提高教学质量的基础,一是严格坐班考勤制度,教务值日每天对坐班情况抽查,并将检查情况公布警示。二是对老师上课情况节节查岗,教务值日及校行政值日天天从早到晚进行查岗,对无故迟到或缺岗情况进行查处。三是坚持早到位,明确要求,班主任早、中、晚至少提前10分钟跟

班,课任教师上课要提前3分钟到位。

通过要求,严格检查,老师们均能提前到岗,坚持坐班,踏实工作,教风端正,学风良好。2、强化考核制度。强化常规教学管理,认真落实教学环节是提高教学质量的关键环节,是提高教学质量的保证。

3、强化教研工作。

一是高度重视教研工作,促进教学质量稳步、持续提高。质量是学校的生命线,要让这条生命线充满活力,必须有新鲜血液的注入,本学期以来,我们的教研究活动开展的井然有序。本学期,对各学科的教研活动提出了新的要求,各教研组相继举行了同课研究活动,同年级、同学科的老师互相学习、取长补短,把教学研究的落脚点放在练好扎实的基本功和教材研究上;在教研组内部,同学科的老师就该学科的特点,集思广益,一起攻关,研究学科教学方法,共同促进课堂教学效率的提高,把教研的重点放在大面积提高该学科的教学质量上。

二是培养青年教师,让他们外出参观学习,青年教师是学校未来发展的主力军,为了加大对青年教师的培养力度,学校基本上把每次学习的机会都倾斜给青年教师,分别派语、数、外、物、化、政、史教师到四中、纸坊、马集参加县级公开课,暑假学校派语、数、外三科近二十名青年教师参加省级培训,通过学习,青年教师的教学基本功有了较大的提高,综合素质得到了进一步强化。

三是实践课堂教学,提高教学基本功,为了使新分配的教师适应

新的教育教学环境,也让新教师更好地交流教学经验和方法,分享自己的心得体会,我们先是开展了新教师上汇报课,教研组的同仁对其优点及不足进行面对面的交流,使他们在较短的时间使自己的工作得心应手。

四是督促实验、信息教师做好实验准备,开足开齐实验、信息课,物理、化学实验开设率达100%。

四是教导处深入课堂听老师的课,组织学生开座谈会,了解教学情况,并将存在的问题与老师们交换意见。

五是认真组织每学期的期中、期末考试,并对考试情况进行全面分析,对存在的问题提出整改意见,对取得成绩的年级前180名同学进行表彰。

六是早抓毕业班的教学,教导处会同年级组对初三采用月考制,每考一次集中分析各班各科所存在的问题,及时查漏补缺。 2012年中考,我校又取得新的突破,指标生分数线在全县名列前茅。

(四)总务后勤的管理工作

学校总务处认真落实学校工作安排,努力创设良好的育人环境,努力改善办学条件,全面加强卫生、财产和寝室管理,完成了部门工作目标,为学校各项工作提供了比较优质的服务。 1、端正思想,树立服务意识。总务工作,是保证学校各项工作正常运行的根本保障,要做好这样工作,作为后勤工作人员必须树立为教育教学服务的思想,主动、热情、全心全意为教育教学服务。本学年,张海民主席带领后勤人员服务到位,尤其是不怕脏不怕累,为前勤人员树立了榜样。

2、坚持四条线管理住宿生安全。其一校长管理一条线,作为校长我始终把住宿生的安全放在心中,只要不出差,每天都到住宿生中转、看、问,到值班室督促值日履行值日职责,若有事还总是打电话询问住宿生安全情况。其二是行政值日管理一条线,行政值日把住宿生管理情况列为重要的工作内容,加强寝室巡查和督查。安排了每天夜间值班人员,并做到每天晚上有两名同志一夜不睡觉,彻夜值班。三是总务处管理一条线,总务处管理人员实行定时和不定时相结合的方法对管理老师的工作情况、学生寝室情况和寝室周边情况轮流进行督查;四是班主任管理一条线,班主任对住宿生的一切情况做到了心中有数,能随时巡查住宿生的各种情况,发现问题能及时处理。

3、寝室管理工作进一步强化。学校和住宿生家长及其本人签定了《住宿生安全责任书》,进一步增强了约束力,规范了学生行为。

(五)校安工程

今年,我校在校安工程方面,有了实质性的突破,在教办主任晏勇的积极协调下,中学综合楼和伙房餐厅主体工程都已竣工,各项绿化工程均已达标.

二、存在的问题和改进策略

在回顾和总结一年来的工作成绩的同时,我们还必须清楚的看到,在许多方面还存在问题和不足。

1、进一步加强干部队伍、教师队伍建设。要以深入学习实践科学发展观活动为契机,进一步改进和加强干部队伍、党员队伍、教师队伍建设,加强政治理论和业务学习,不断提高素质和能力,充分发

挥名师、骨干教师、学科带头人的作用,建设一支学习型、科研型、实干型的干部、教师队伍。为学校教育教学质量再上新台阶提供人才保证。

2、进一步加强学校管理,坚持按制度办事。要进一步完善制度,加大制度的执行力度,完善考核办法,严格考核过程,保证各项工作优质高效。确实解决干好干孬一个样的问题,培养更多顾继新式的教师。

3、进一步加强和改进学生思想道德建设。要进一步推进和做好学生综合素质评定工作,提高广大师生对综合素质评定工作的认识,把学生综合素质评定工作,作为对学生行为习惯和思想教育的重要途径。完善资料台帐,使之更科学更规范。

4、进一步加强和改进教研工作。更新教育理念,优化教学手段。继续做好各组的教研专题,使之用于教育教学,为2013年中考奠定良好基础。

顺河初中

2013.1.6

篇三:2012学校年度工作总结

%%%%小学2011-2012学年度

第二学期学校工作总结

本学期,学校工作在镇中心小学的正确领导和亲切关怀下,坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实科学发展观、十七届五中、六中全会精神,以育人为本、科学发展统揽学校工作全局,努力深化教育改革,全面提升教育质量,学校整体工作稳步推进。回顾一学期具体做了以下工作。

一、加强学习,提高认识,夯实管理。

学校坚持每周政治学习、例会制度和业务学习制度,不断探索、求真、发展,努力培养造就了一支师德高尚、教育教学水平过硬,群众满意的高素质教师队伍。在每周举行的例会、业务学习会上,从政治思想理论、教研教改、教学方法等方面组织全体教师学习,对书籍、杂志和身边的宝贵的优秀教学经验进行了交流讨论,探究求真,指导实践。贯彻落实中心小学精细化管理,学校制订了教导主任、少队辅导员、教研组长等岗位工作责任,各位教师制订了岗位目标责任书。加强常规工作检查力度,认真落实每月的《教师常规工作检查量化打分》《教师工作量化考评细则》和《绩效工资奖励性津贴70%部分考评发放办法》。通过两会学习全体教师统一了思想,更新了理念,工作积极性空前高涨。

二、狠抓培训,促进教师发展

1、抓班主任的选拔培养。班主任是学校德育工作的主力军,大力抓好班主任队伍建设是学校德育工作的重点之一。本学期学校按照工作责任心强、班主任工作经验足、工作能力强,选拔了六位教师担任班主任。学校组织班主任会议两2次,上学期优秀班主任做了专题辅导,各班坚持每周至少一次的班队会,各位班主任工作日志记载翔实。学校坚持每天对各班安全纪律卫生检查量化评比。每月将量化评比结果公布。学校实行班主任选拔的末位淘汰和公开应聘上岗制。

2、全面贯彻局、中心校要求,继续抓好教师队伍建设。坚持科学发展观的学习,以上级的干部作风教育整顿、连心攀亲工作为契机结合当前工作。加

强学习,全学期共集体组织学习12次,摘抄学习笔记3000-8000字,写心得体会每人一份。

3、在学校安排下,少先队具体组织下学校继续狠抓清洁、纪律、早操、安全的检查评比。坚持“日查、周评、期结”的方法,号召学生 “争、赶、比、帮、超”。各班有目的、有计划的强化新颁布的《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,促使学生言行逐步规范化、文明化。同时,充分发挥课间学生安全员的作用,加强课间清洁保持和常规纪律的检查督促,巡视记载,以及不良行为习惯的矫正教育,有力地促进了学生良好行为习惯养成。一年来,学校未发生任何安全责任事故和师生违法犯罪现象。好人好事现象在学生中蔚然成风,拾金不昧、文明礼貌随时可见。

4、加大力度检查各班班会活动的开展和贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》情况,并作为班务工作考核之依据。本学年以迎元旦运动会、在活动中接受教育,启迪智慧,发挥特长。

5、学校坚持每周的升旗仪式,弘扬爱国主义主旋律,坚持每周的国旗下讲话。学校和班级黑板报坚持每月一换,在少先队辅导员的带领下,学生自已动手,办黑板报、手抄报。

6、德育主题月活动。根据每月的德育主题开展系列活动。通过学雷锋、开展素质教育展示、学生手抄报比赛、作文大赛、书信大赛,积极参加镇县素质教育展示活动,锻炼学生能力、培养学生情操、发展学生情趣。弘扬和培育民族精神,加强诚信教育活动。开展“读经典诗文”的学生读书活动、低年级学生“绿色儿歌”朗诵赛等,并组织学生听安全和法制讲座,观爱国主义影视片。加强未成年人思想道德建设,增强学生民族自豪感和自信心。评比表彰活动。开展了多项表彰评比活动,使学生学有榜样,赶有目标,人人争优。

三、以教学为中心,继续抓校本教研活动

教学工作始终是学校的主要工作,是学校的生命线和主旋律,学校坚持以教学为中心,打好总体战。成立了以主任为组长、教研组长、学科负责人、等为成员的教研教改领导小组。经常召开教研组、学科组等教师会议,共同研究学校教学工作。学校领导深入到组上与教师们一道开展教学教研活动,做到了教学工作层层有人抓,事事有人问的良好格局。

一是由于全体教师的密切配合,在学生开学之前、做好了相应的准备工作,每期均保证了师生到校的第一天便能够正常开展教学活动。二是学校领导深入教学第一线,认真调研,坚持听、评课制度,指导老师开展教学研究,凡是教研课,赛课,学校领导均要亲自到场,和教研组一道,组织教师听课、评课,共同出谋划策。同时,根据调研情况,做到了及时向老师们反馈信息,针对具体情况及时召开学生座谈会,做好学生的思想工作,为教师们正常的组织教育教学活动起到了保驾护航的作用。本年度,学校领导听、评课课时均达到或超过上级要求。三是根据学校实际,制订了课堂教学常规管理办法,教学质量目标考核管理办法。特别是加强了教学常规管理,创新了管理机制:同时,学校坚持了平常的巡视和检查,每月不定时检查一次教学常规工作,并作了详细的记载,使教学常规有法可依,有章可循,入格到位,从而从源头上杜绝了不备课就上课、甲课乙用等现象的发生。教师随堂课抽查合格率达95%以上。

为使全校教师紧跟时代步伐,站在素质教育的潮头浪尖,整体战斗力跃上一个新的台阶。我们主要做了以下工作:

1、认真抓好课堂教学,学校组织所有教师上公开课,为他们提供一个展示自我、相互学习的舞台,让作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会;各教研组每学期上一至二节研究课。老师们在教学教研中结合课例,联系实践,取长补短,全面提高了自身的从业水平。

2、保证了每周2小时业务学习和周四2小时教研活动时间。每次教研活动均做到了提前定活动主题、提前定中心发言人,学校领导分解到各组共同参与活动,从而使每次教研活动的质量得到了保证。

3、组织教师到其它学校学习,并将学习所得在全校教师或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。

4、认真搞好教研课题。组织有关教师进行相关的研究。同时,我们在校内要求每位老师都要在各自的学科、岗位上,自选课题,认真研究,做到人人有课题,以科研促教研,以科研促教改。

毕业班是窗口年级,我校历来就十分重视毕业班工作。我们召开了毕业班教师、学生、家长会近5次,明确了各自的目标和任务。坚持了联系领导经常深入课堂,加强教学工作的督导。每期进行了一次毕业班教学工作调研,并向

教师反馈调研意见。加强了质量监控,分别进行了毕业班语数知识竞赛、模拟考试等。

四、安保后勤工作有保障

一年来,学校后勤和勤工俭学工作始终坚持了为教学服务,为学生服务的宗旨,做到了有理、有序、有节地开展工作,为广大师生提供了方便。

1、树立法制观念,增强安全意识。后勤人员做到了定期不定期检查校园及各项设备设施的安全,发现问题及时上报并组织人员解决,节假日,学校领导及护校人员坚持24小时值班制度,确保了校舍校产安全,无安全事故发生。

2、针对各地学校安全事故频发,学校进一步严格落实了各项安保责任,加强门卫值班,确保不发生事故。开展了夏季安全教育活动,针对防溺水、防交通事故、食品安全等方面防范工作。做到教育到位,措施到位、资料到位。

3、认真做好腮腺炎、手足口病防控工作。加强了宣传教育力度,通过发宣传单、致家长一封信和宣传专栏等带到了教育深入师生、家长心里。坚持每天消毒、通风、环境卫生打扫、晨午检制、门禁制等常规制度。全校无一人感染甲流感。严格杜绝“三无”食品或过期、霉烂、变质食品进入校园,确保了师生安全。

4、认真落实学生营养改善计划,通过上级关心全体教师努力。顺利实施了此项工程。

5、创造佳绩铸就辉煌,在各部门齐抓共管,老师们齐心协力、辛勤耕耘下,学校发展势头好,涌现出了一些优秀教师和学生。赢得了领导的肯定和家长、社会各界的广泛好评。

总之,在我们大家的共同努力下,各项工作已圆满地画上了句号,等待我们的将是新的挑战。愿大家摒弃工作中的不足之处,严格按照上级要求,锤炼本领,勤学为径,为学校的建设添砖加瓦,为白家湾小学的发展再创新辉煌。

2012年7月13日

篇四:2012年学校工作汇报

2012年学校工作汇报

杜集区实验初中

二0一二年十二月

各位领导:

在杜集区区委、区政府和区教育局的正确领导下,我校紧紧围绕以人为本的办学理念,以教学为核心,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,持续强化各项管理制度。经过全体教职员工的共同努力,学校在2012年各方面的工作均取得了可喜的成绩。现就过去一年的工作作简要的汇报:

一、进一步规范办学行为 提高综合办学水平

1.我校坚持正确的办学方向,以“促全面发展,育‘四有’新人”为办学目标,秉承“没有不会教的老师,没有学不会的学生”的办学理念,面向全体学生,大力推进素质教育,积极探索教育改革之路。始终保持了“团结、求实、执着、创新”的优良校风。

2、加大了教育教学管理力度。通过暑期集训学习,进一步规范教师教育教学行为。学校德育机构完整、措施得力。因地制宜地开展了一系列的德育教育活动。多途径引导家长共同参与对学生的教育管理学校始终抓实了课堂教学的过程管理。提倡面对全体学生,全面提高学生素质。学校通过师生座谈、问卷调查等方式跟踪、了解教师的教学情况。严格上课考勤和办公考勤,抓实抓好了教学管理,加强了教师责任感和使命感。

3.有效地贯彻实施了《新义务教育法》,按新的课程标准开设课程和安排作息时间。学校认真落实一费制,坚持收费公示制度,杜绝了乱收费和滥购教辅资料等现象。认真落实了“贫困生生活补助”。采取了与每学期初与全体教职工签订《控辍责任书》等一系列防流控辍措施,确保没有一个学生因贫困而辍学。

4.总务、后勤工作保障有序。一年来,我校进一步完善后勤管理制度,继续保持开源节流的传统,采购教学用品时,严格执行各种用品购买的审批制度和报销制度, 增强了资金管理的透明度,把有限的教育教学经费用在刀刃上;并注意加强节水、节电的检查,杜绝无谓用电、用水的浪费现象。利用有限的资金努力改善办学条件,为教育教学等各项工作的顺利开展,提供切实的保障。我校校安工程结束后,学校继续加大基建建设力度,完成了校舍加固后续工作,对因校舍加固工程损坏的主干道水泥盖板进行了更换。对4号楼、实验楼西路面进行了硬化。并多次召开了专门会议,动员部署做好标准化校园配置接收工作。

5、学校工会较好地履行了基层工会的职能,积极、主动、创造性地开展工作。工会在学校与教师之间架起了民主的桥梁、编织了和谐的纽带,将教职工的心声与合理化建议及时向学校领导反馈,使学校的重大决策更加科学,更趋完善,较好地体现了民主办校的特色,推进了我校的民主进程。

6、教育宣传工作成绩显著。一年来,学校贯彻执行市教育局关于加强教育系统宣传的文件精神,加大了学校对内、对外的宣传力度。通过报刊、教育信息网等传媒及时宣传我校的德育教育活动和教育教学所取得的成绩。校园文化建设也加大了力度,提高了档次,学校宣传橱窗成为宣传贯彻政策法规和学生安全知识的主阵地,在校园内营造了浓郁的文化氛围。

二、加强教学管理,全面提高教学质量。

1、坚持领导随堂听课制度

为加强教学管理,优化课堂结构,加强对教学工作的指导,促进教学质量全面提高。本年度,

我校继续强化领导随堂听课制度,开展领导推门听课活动。每星期校领导班子成员深入课堂听课至少1节,并于课后及时与授课教师单独交换意见,每周五上午再进行集体交流、总结听课心得,从而达到了改进教学,打造有效课堂乃至高效课堂的目的。

2、加强常规教学检查力度

常规教学工作是学校教育教学工作的根本。本年度,我校加强对教师常规教学工作的检查力度,以确保教学工作的顺利进行和教学质量的提高。坚持每周都进行教案及作业检查,每一次检查都做到认真的登记和记录,并及时把检查情况反馈给全体教师。为了及时了解教育教学情况,学校每学期都定期召开学生代表会,了解他们对学校的意见和要求,要求他们认真填写《教育教学情况调查表》,并及时召开教师会,反馈学生反映的情况,以促进教学。

3.由于毕业班工作是学校工作的重中之重,因此我校除了对九年级加强常规管理外,还注重了对学生思想上的引导,并及时总结经验,调整复习方案。在2012年中考中我校也取得了很好的成绩。我校今年共202人参加中考,其中11人考取淮北市一中,20人考取淮北市实验高级中学,12人考取淮北市十二中,7人考取淮师大附中,达八中录取分数线以上的共123人。总的看来,我校今年的毕业生中,达到省级示范高中以上的人数较多,特别是近百人被八中录取,说明我校在面向全体学生,不放弃任何一个“差生”方面,取得了一定成效。

三、注重师资培训,教科研喜结硕果

1、校本培训与教师外出学习工作。

教师校本培训和外出学习,对于提高教师业务水平、帮助掌握最新的教育教学动态有着非常大的意义。我校历来重视这方面的工作,在学校财力允许的情况下,凡有相关文件下达,我校都及时安排教师参加。一年来,我校在校本培训和教师外派学习方面做了大量具体的工作:选派邢巧、孙宁、周旭、李照云等老师到外地进行培训,还安排了叶永起、赵琴、李丽、苏杰等多位教师去淮北一中和淮北师范学校倾听专家报告,学习先进的管理经验,接受先进教学理念的熏陶。除组织教师参加市、区教育局教研室举办的教学研讨活动外,我校还积极与其他兄弟学校(如杜集区梧南中学、烈山区山后学校等)进行校际交流活动,达到互相促进的目的。

2、注重教学改革,重视课堂教学,提高教师教学水平。

2012年3月底,我校的市级课题《基于讲学稿模式下的高效课堂教学研究》顺利开题。学校还定期举办教师论坛,讨论交流教学经验,经过全体教职工不断地探索与实践,具有杜集区实验初中特色的高效课堂教学模式——“124高效课堂教学模式”已初步完善,并取得显著成效。11月1日至2日,我校举办了十年课改成果展示活动,各学科的教学带头人、学科骨干和教学新秀共同登台,展示了12节课堂教学,覆盖了语文、数学、英语、信息、美术等中学所有学科,全面呈现了我校十年课改探索过程中,在课堂教学方面形成的新理念,建立的新模式,取得的新变化,受到淮北市教育局教研室及淮北市西园中学和淮北市二中教学专家和名师的好评。

3、教科研工作硕果累累

本年度,我校教师在参加市级以上论文、赛课等活动中也取得了累累硕果。我校张伟老师参加市数学优质课比赛,获得二等奖。单安副校长撰写的教学教研论文安徽省论文评选中获得三等奖,

王莉莉副书记在全国化学优质课比赛中获得一等奖。 四、强化德育教育,开创了学校德育工作新局面

我校一直把德育工作放在首要位置。注重从多方面、多角度、多途径对学生进行德育教育,充分利用国旗下讲话,班(团)会等对学生进行诚实守信、宽容善良、文明守纪、规范行为举止、勤奋学习等方面的教育;坚持开展“文明班级”、“三好学生”、“优秀学生”的评选活动,表彰先进,树立榜样,激励后进。充分发挥学生会、共青团的作用,结合重大节日、纪念日组织丰富多彩、形式多样的活动,寓教育于活动之中。同时重视家校社会沟通,努力形成德育合力,本年度我校与关心下一代工作委员会一起举办了两期家长学校,指导家长充分认识家庭教育的重要性,掌握家庭教育的重点和良好的教育方法,有效地提高了家庭教育的效果。

五、重视校园安全工作,创建平安和谐校园

我校始终坚持“安全工作无小事”,定期召开安全会议,多次进行安全隐患排查。我校充分利用橱窗、黑板报等对学生进行安全知识宣传,加强门卫管理,对于从事负有安全责任工作的同志经常进行安全意识强化,要求认真做好防火、防水、防盗等安全保卫工作,值班领导也坚持做到了常规安全检查与督促作用,并对校园内存在安全隐患的地方进行了及时改造。为了增强了师生的安全意识,促进了和谐校园的创建,每学期都坚持定期举行紧急疏散演习。切实做到以防为主,将安全隐患消灭于源头。

六、认真开展学习实践科学发展观活动和创先争优活动

2010年我校按照区、局党委的相关要求,积极、认真学习实践科学发展观,深入开展创先争优活动,并结合我校实际情况,精心组织,周密部署,研究制定了切实可行的实施方案,要求所有教师都加入到活动中来,并充分利用校委会、座谈会及民主生活会开展学习、讨论活动,同时还将学习实践活动和创先争优活动与日常的教学工作相结合,使广大教师的自身素质和学校的教育教学质量都得到了明显提高。

七、体育、卫生工作有序开展,成绩显著

我校在按照教学计划开足体育课的同时,坚持阳光大课间活动,保证学生每天进行体育活动一小时,达到了让全体师生锻炼身体、增强体质的目的。2012年度我校组织了趣味运动会和秋季田径运动会,并组织师生参加了淮北市第九届运动会暨第三届职工运动会并取得了优异的成绩,吴义亮老师获淮北市吴式太极拳比赛银牌,太极拳集体项目第六名的好成绩,多名学生运动员也在市九运会比赛中获得奖牌,并取得初中组女子团体总分第八名的优异成绩。

对于学校卫生防疫工作,我校根据上级主管部门的统一部署和要求,联合杜集区医院,为全校教职工进行了一次健康检查。并根据《杜集区实验初中预防传染病应急预案》,成立了以校长为组长,领导班子成员及班主任为成员的预防传染病领导小组,使我校的卫生防疫工作有序进行并取得了理想效果。

各位领导,回顾过去的一年,我们取得了一系列令人欣慰的成绩,同时在发展中也存在着一些问题。学校经济压力大,安全压力大,教科研水平点突出,面不足等。我们相信有领导的支持与重视,经过全体教职工的不懈努力,我们一定会克服重重困难,使学校的各项工作再上一个台阶。

杜集区实验初中 二0一二年十二月

篇五:盆泉小学2012-2013学年度工作总结

盆泉小学

2012—2013学年度工作总结

本年度,学校在中心学校的领导下,以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,以全面实施素质教育和科研兴校为目标,认真扎实地开展各项教育教学和科研工作,并取得了一定的成绩。现简单总结如下:

一、德育工作

德育是学校工作的重要组成部分,本学期我们围绕“以德立校、求真务实,弘扬优良传统,创建文明校风,培养合格人才”这个总目标开展各项工作。

(一)教师方面

1、加强教师的理论学习和职业道德教育,提升教师的服务意识。

学校坚持隔周星期三下午政治学习制度,把师德师风建设作为学校工作重点之一,以《教师职业道德规范》和《教师诚信十条》为载体,以“弘扬敬业精神,提高育人水平,塑造师德风范”为宗旨,扎实开展一系列师德教育活动,不断提升教师的服务意识。

2、继续开展“让师德在课堂教学中闪光”活动。通过活动,老师们进一步认识到:教师既要教书,又要育人。教师不仅仅是一个传授知识的教书匠,更是一位育人的园丁。

使教师树立正确的育人观、人才观,做到敬业爱生,文明施教、为人师表。

(二)学生方面

以养成教育为基础,以公民道德教育、“五爱”教育,培养学生良好行为习惯为主要内容,提高学生的道德素质,巩固和推广中华传统美德教育成果,进一步增强学生的社会责任感。

1、抓好养成教育,培养学生良好的行为习惯。

各班主任认真贯彻执行学校的工作计划,认真组织学生学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新的《小学生日常行为规范》,并制定本班的规章制度,狠抓学生的养成教育,对学生的过错,很多班主任都能做到晓之以理,动之以情地进行教育。学校还坚持每天由值周领导、老师和学生监督员一起做好课间常规检查、监督和“九项”评比工作,表扬先进,批评教育和纠正不良行为,使学生的行为习惯不断向好的方向转变。

2、继续开展爱国主义教育和中华传统美德教育,激发学生的爱国热情。

学校坚持老师、学生“国旗下讲话”制度,大力宣传发生在学校或自己身边的好人好事,让学生自己教育自己。学校还组织学生外出郊游,让学生走出课堂到大自然去拓宽视

野,陶冶情操,领略祖国大好河山的美丽风光,激发学生的爱国热情。

3、加强学生的法制教育和环境教育。

为了提高学生的法治观念,学校组织教师给全体学生上法制课。学校还组织学生举举办的“爱惜生命,拒绝毒品”手抄报展览,进一步增强了学生的法制观念和禁毒拒毒的意识。

对小学生进行环境教育是一项任重而道远的工作,应该从小学生抓起,让他们从小就树立环保意识,让他们在美丽的环境中健康成长。要让他们明白:爱护地球、珍惜资源,保护环境,是功在当代利及千秋的大事。我们应该从小增强环保意识,学习、宣传环保知识,自觉保持环境卫生,不做污染环境的事,爱护绿化,积极参加保护环境的公益活动。

4、充分发挥少先队组织和班队会活动的作用,开展一系列的教育活动。

大队部成功地举办了“庆六一”文艺表演”活动。本次吸收了56名同学加入少先队组织,增加了少先队组织的新生力量。各班表演的节目,内容健康,表演精彩,对学生有很大的教育意义。各班主任也充分利用班队会活动,对学生进行针对性的教育,把思想道德寓于活动之中,提高学生的思想道德素质。正如有一位班主任在班主任工作总结中所说的那样:“要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生

得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。”还有个班主任说道:“班集体是培养学生个性的沃土,,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动最能培养学生的凝聚力,集体荣誉感。”从这些可以看出各位班主任都很注重集体、班队会活动这个思想教育的主阵地。

三、教学工作

(一)增强教育管理和教学改革意识,狠抓教学质量。

1、加强教学常规管理。

本学期,我校课堂教学秩序正常,常规管理扎实规范。教导处根据学校的总体工作目标和计划,拟定了切实可行的教学常规管理计划,并且加强教学工作的检查和指导力度。

2、深入开展“三级”教研活动。 开展教研活动,是提高教师教学水平和教学质量的一种重要途径。本学期学校继续坚持隔周业务学习制度和校本教研活动制度。教师之间互相听课,互相议课,互相交流,互相学习,取长补短,共同提高。全体教师每人听课都在10节以上。共同探讨和解决在教学实践中遇到的新问题。认真组织和选派教师参加城中区甚至全国的各种教学观摩课、优质课、研究课、学术报告和各种培训活动。

3、加强生本教育,把课堂的主动权放给学生

“生本教育”那就是“以人为本”,一切为了学生;高度尊重学生;全面依靠学生。其实这也正是课程标准所倡导的。生本教育课堂,就应该是充分发挥学生的主体作用,采用自主探究、合作交流的学习方式,让学生积极参与到学习中,构成积极、欢乐、高效的课堂。

我们要求教师提前要备一周的课,依据生本教育的理念,从学生的实际出发,设计要符合学生自主、合作、探究的新课程理念。因此教师在传授知识时要充分发挥学生的主体地位,课堂上要充分调动学生的积极性,正确、合理的运用小组合作交流,让每位学生在小组合作感受到学习的快乐和成长的幸福。

三、体、卫、艺工作

1、学校认真贯彻执行国家颁布的《体育卫生工作条例》,按照课程标准开足体育课,积极组织学生参加种种体育锻炼和比赛。积极组织学生进行早操、课间操、课外活动。

2、加强卫生管理,坚持“每天三小扫,一周一大扫”的卫生保洁制度,坚持卫生检查评比制度,保证校园环境的干净清洁。

3、加强学生饭堂食品卫生检查和监督工作。到今天为止,我校还没有发生一例食品卫生事故。

四、安全工作

校园治安安全管理工作事关学校师生财产和人身安全,事关学校的建设和发展,为此,学校在采取多种措施,在进一步落实治安安全工作责任的同时,始终坚持把管理责任目标作为班主任职责,防一切安全以未然,促进校园治安工作健康发展。

五、两基工作

按照市、区教育局要求,全面整理资料,完善归档工作,根据检查情况进一步抓好整改工作,特别是档案资料的完善以及学生的入学率、巩固率和校园环境等。老师们,学校工作千头万绪,有成功也有挫折,有成绩也有不足,希望大家在今后的工作中,同心协力,发扬成绩,克服不足,在困境中求发展,在成绩上求创新,把学校工作再推上一个新的台阶。

盆泉小学

2013年7月

篇六:初庄小学2012-2013学年度第二学期学校工作总结

初庄小学2012-2013学年度第二学期

工作总结

一学期来,我校在教育局、镇学区的关心支持和正确领导下,继续发扬“勤奋好学,团结共事”的工作作风,弘扬“爱岗敬业,团结协作,努力进取,争取第一”的教育精神,以办好让人民满意的教育为目标,以提高教育教学质量为核心,积极深化课堂教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园文化建设,抓好新课程改革,带动校本教研再上新台阶,为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。现将本学期所做工作总结如下:

一.学校工作。

1.严格学习制度。要求全体教师按时参加的学习,并记好学习笔记。

2.开展丰富多彩的师德建设活动。

3、开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。

4、加强安全检查,及时整改。

⑴开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,学校对校舍进行全面的不定期安全检查。学校对电线和教师宿舍、教室进行安全检查。

⑵务实填写各类安全记录。如:学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、学生周六、周日活动情况调查记录等。严格执行学生缺勤调查登记制、学生放学护送制、外来人员入校登记制和周六、周日学生校外活动情况调查制。

⑶严格执行安全隐患排查整改制。

⑷认真做好值班工作,明确值班职责,责任到人,确保了校园安全稳定。

5、重新修订了学校的各项制度。使我校的制度更加科学化、合理化、易操作化。

二.教导工作

1、加强教师队伍建设,提高整体素质。

加强了教师业务自修工作。要求每位教师必须完成 “三字一画一话”的安排;加强了“备、说、听、讲、评”五个环节的教研活动,使我校课堂教学焕然一新,新课程教学改革工作逐步深入。

2、实现课程改革的新突破,全面提高教育教学质量。

我校进行了四次集体备课、教学笔记研讨和课改问题汇集活动,并完成了课题研究(论文);四月份模范平安二小进行了新教师培训、中青年教师培训、“走出去、请进来”、“一帮一” 、“多帮一”、 “同课异构”和听骨干教师示范课活动,使我校的课堂教学水平有了很大的提高。

3、加强了动态评估检查的力度

为了检查、督促全体教师的各项工作,我们先后四次检查了老师的备课、作业批改、第二课堂、班主任工作等,对广大教师工作中的优点及时地给予了肯定和表扬,对工作中存在的问题和不足提出了批评和建议。

4、狠抓学生的书写不放松。开学初,学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中,要求教师从各科作业书写抓起,在班级中开展了书写评比活动,到目前,学生的书写有了很大的提高,下学期学校将在此项工作上再加大力度,力争使学生的书写达到普遍提高的目的。

5、加强毕业班的教学工作。

组织六年级全体教师定期召开六年级阶段总结会议,认真分析考试成绩,认真总结,寻找学科差距,明确指标,加强了优等生与学困生的辅导工作,讲求实效;及时汇总了学生在学习、思想等方面存在的问题,商讨解决的办法,部署了复习阶段的任务。

三、大队辅导员工作

1. “六﹒一”儿童节。我校给学生过了一个愉快而富有意义的节日,使每个孩子体验到了自己节日的快乐,有锅庄表演、广播操比赛、舞蹈比赛、双队表演、彩旗队表演和鼓号队表演,到处都是飞扬的彩旗,到处都是身穿节日服装的孩子,到处都是欢歌笑语。

2.加强“说普通话,写规范字”活动。经过一学期的要求,我校学生的字体书写规范了,普通话说的比以前流畅了,语言表达能力提高了。

3、学风建设活动。通过学风建设月活动,我校的学风端正了,班风正了,学生学习的积极性和主动性提高了。

4、学习雷锋活动。通过学习雷锋活动,同学们知道了“帮助他人,快乐自己”,主动地清理了丹麻街道的垃圾,起到了教育作用。

5、庆祝“三﹒八”妇女节活动中,进行了给妈妈一个惊喜、画妈妈、写妈妈和夸妈妈活动,使广大的学生体验到了母爱的伟大和珍贵。

四、校园文化建设

1、修补了名人雕塑底座和校门围墙,并在校门围墙和雕塑上书写永久性标语刷。制订并悬挂了校训和校风。

2、清除了校园内的杂草;修剪了花园里的草坪。

3、重新布置了办公室,更换了展板,张贴了“三风”。

4、楼道内悬挂了图文并茂的名人名言;制做了整容镜。

5、重新布置了教室。

五、不足与思考

过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下,在全体教职工的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去,展望未来,我们的工作还存在以下一些问题。

1、对新教师的培养力度还做得不够,没有使他们真正发挥好应有的作用,教师队伍整体素质参差不齐,这与当前教育教学的要求还极不适应,有待于今后进一步加强。

2、制度在配套、落实方面需要进一步完善

3、学校活动场地小,加之体育、艺术器械严重缺乏,严重制约着我校体、卫、艺工作的开展。

4、校本教研还需要加大力度。

5、教学过程的管理不够细致、不够严格。

六、今后努力的方向

1、实现教师角色和教学观念的完全转变,以新课程改革为契机,促进学生全面发展和健康成长。

2、加强教师爱岗敬业教育。

3、大力校本培训力度,以教师的专业成长促进学生的发展和学校的发展。

4、继续加大学校环境文化建设。

总之,一学期来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点,但在上级教育主管部门的正确领导下,有全镇人民的支持,有全体教师的努力奋斗,我校的明天一定会更加美丽、辉煌!

篇七:2012年3月学校工作总结

克州二中2012年3月工作总结

新学期第一个月,学校各部门步调一致,默契协作,团结共进;全体教职工用饱满的热情,用充足的信心,用务实的作风,展开了有序、有力、高效的教育教学工作,取得了有目共睹的成绩。现将我校三月份的工作总结如下:

一、管理服务工作锐意创新,加强学习,基本实现了常规化、规范化、精细化管理。

(一)立足本职,强化服务意识

学校管理立足全局,服从安排。注重校办、政教、教务、总务等职能部门之间的协调、配合和沟通,确保学校整体工作正常有序地进行。每周工作安排准确、务实,使各项工作有据可依按布置顺利进行,保证学校的各项工作运转有序。

(二)务求实效,加强理论学习

我校中心组成员于每周五下午集中进行理论学习。在学习中,崔校长向全体中心组成员传达了《关于做好2012年自治区、自治州文明单位、文明社区、文明村镇评选工作的通知》、《关于印发<克州社会管理综合治理校园及周边环境综合治理专项工作实施方案>的通知》、《关于进一步做好中小学幼托机构甲型H1N1流感防治工作的紧急通知》、《2012年克州在职干部理论学习和党委(党组)中心组理论学习的安排意见》等文件精神,并再次学习了曾书记在中共克孜勒苏柯尔克孜自治州九届二次全委(扩大)会上所作的题为《坚定信心,扎实工作,开创克州跨越式发展和长治久安的崭新局面》的报告。

同时,中心组成员对学校2011至2012学年第一学期的工作总结及第二学期工作计划,中心组和党总支政治理论学习计划做了进一步的完善。

除此之外,为将文件精神传达到每位教职工,校办协调安排各党支部于3月20日学习了温家宝总理所作的政府工作报告,各级部、处室于3月21日组织教职工学习了《公民道德建设实

施纲要》(全文),并印发了“克州精神”、“新疆精神”以及“八荣八耻”的全部内容,要求全体教职工做到应知应会。

(三)细致周密,做好后备干部选拔工作

3月14日至3月21日,我校完成了后备干部推选工作。为做好此项工作,校办积极协调安排,甄选出全校35周岁以下的教职工名单,通过全体教职工大会产生了后备干部的初步人选。3月15日组织教代会代表、中层干部及党员参加了无记名投票,随后组织党员进行记名投票,产生了24名后备干部人选。3月18日,学校组织24名教师参加了笔试经过四个环节,我校最终任用了刘自勇、李捷、张永强等7名教师充实到学校各个部门,即刻投入工作。此次后备干部的选拔是领会曾书记在自治州九届二次全委(扩大)会上的报告精神,加快实施我校年轻干部成长工程的一次重大工作。

二、教学教研工作务本求真,扎实有效,实现了教学常规日常化、制度化,教学研究多元化、深度化。

(一)教学常规日常化、制度化。学校要求每位老师制定比较详尽的学科教学计划,根据课程进度,分单元,分课时备课,认真钻研教材,抓住每课时的教学重点和难点。开学第二周,各备课组按照统一安排的时间集体备课。从检查的情况来看,各备课组长认真组织,明确了要求,交流有重点。为了使教学准备工作更严谨有序,教务处于本月进行了全校教案大检查,在检查中,针对教案撰写提出的教学目标、教学重难点、教学过程、课堂小结、作业布置、板书、课后反思等方面反映出来的问题一一记录并及时反馈到各个教师,要求整改。

(二)教学研究多元化、深度化。学校教务处组织各教研组开展了每两周一次的教研组活动,在活动中,教研组成员认真学习了《2011-2012学年第二学期教务处工作计划》,商讨制定本教研组计划,学习教育教学理论,提升教师专业素养。与此同时,学校教研室组织召开政治组全体教师会议,选拔参加自治区组织的“政治素养大赛”选手。在选拔过程中,政治组全体教师学习了相关文件及要求,自愿报名并评选参赛选手,最终确定初中组

由叶刘生老师,高中组由夏彩虹老师参赛,两位老师分别取得了一等奖和二等奖的好成绩。

三、德育实践工作内容丰富、细致入微,加强了实践性、社会性、可操作性及广泛参与度。

(一)加强开学初学生行为养成教育。2月27日,我校举行了隆重的开学仪式,全校师生共同迎来了充满希望与挑战的新学期。崔校长热情洋溢的讲话温暖着每位学生的心,也激励着他们读好书、知礼仪,争当四好少年。随后政教处于3月第一周,组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《克州二中学生违纪处分条例》,加强常规管理,落实各项管理制度,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。对部分违纪学生进行引导和教育,对屡教不改的学生作出严肃处理并记入学生档案。加强检查,及时反馈。每周对各班的室内外卫生,学生纪律,两操出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈,及时公布结果,督促整改。

(二)开展“学雷锋树新风”实践活动。3月5日,在雷锋精神的感召下,政教处组织高一、高二年级学生在广场清扫街道,擦栏杆,捡垃圾等好人好事活动,受到社会好评,同时组织全校学生在校内做好人好事180余件,收到表扬信173封,充分体现了新时期青少年的良好风貌。

(三)加强法制教育。今年是法制“六进”的第一年,3月15日,我校邀请州司法局普法科宋洪裕科长,州教育局纪检员张婷婷同志面向全校学生举行了《预防未成年人犯罪》普法讲座,加强学生各种安全防范意识,加强法纪教育,提高自我防范能力。

(四)防控脊髓灰质炎。3月20日为做好学校卫生防疫和疾病防控工作。根据国家预防重大疾病的有关要求,学校配合州防疫系统对全校2700多名学生完成了预防脊髓灰质炎口服糖丸的工作,有效预防了疾病的发生,维护了学生的身心健康。

(五)大力开展爱祖国、爱家乡、爱国主义教育活动。本月我校组织全校师生举行了四次升国旗仪式。有计划、有主题地安排好国旗下的献词,强化学生爱国主义情感。初一、初二、高一、

高二学生观看爱国主义影片《幸福的向日葵》,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。 四、全心全意服务学校,服务教职工。

(一)全心付出,有求必应,有难必解,有损急维。

1、为使教学工作正常进行,学校总务处对教学楼,实验楼,北校教学楼,学生宿舍楼的用电、用水、排水系统进行了全面普查,并对故障进行维修。为学生宿舍、教室、办公室维修损坏门窗,配备基本卫生工具。安排职工运送教科书,配合清理室外积雪,进行消防安全检查,更换不安全消防器械。“甲流”来临之时,坚持“一日一消毒”工作制,确保学校卫生安全。

2、加强值班制度,严查值班情况。为保障学校师生安全、财产安全,总务处加强值班力度,增强值班人力,从“恪尽职守、相互配合、重点防控、加强巡逻”几个方面进行了强调。听取了各方对安全管理的建议和意见。严密询问大门进出人员、进出车辆,做好值班记录。

3、开学以来,总务处为新建运动场做前期准备工作,对五千九百平米危房进行拆除。

(二)以人为本,构建和谐。

1、在州教育工会、学校的大力支持,全体教职工和学校第六届工会委员的共同努力下,2012年2月10日,我校被自治州总工会评为“自治州级模范工会之家”。

2、3月8日,自治州举行“三八节”表彰会,我校黄超英老师获得 “克州五一巾帼”荣誉称号。

3、克州妇联开展第三届“爱心一元钱”的募集活动,我校教职工积极响应,捐得善款1251元。并及时将善款打入基金会专属帐户。

4、根据自治区教育厅评选表彰“感动校园人物”的工作要求,学校经过推举和多方面考察,确定张霞老师与九年级一班的秦艺源同学作为我校代表参加表彰,并在评选中荣获了第二届克州道德模范提名奖。

五、工作中存在的问题及思考

(一)教学教研方面:教案书写的规范性、完整性、创新性尚不足;教学反思缺乏实质内容;课堂教学中教师的评价没有注重内容的全面性和实效性。

(二)学生教育方面:学生的行为习惯养成教育有待于进一步加强,各班还需从卫生、纪律、日常行为等方面对学生进行教育,让学生树立“学校即我家”的主导思想,从心灵深处去爱学校。

(三)管理服务方面:进一步完善管理体系,加强工作的条理性、协调性,从大局出发,立足本职,戒骄戒躁,为学校的发展服务。

新学期的第一个月,我校已经向着深化改革,细化管理的目标迈出了坚实的一步,我们将再接再厉,用自己的勤劳与智慧,为我们的学校绘制一幅万紫千红的春景图。

篇八:总结:小学2012-2013年度第一学期学校工作总结

本学期,我校在xx学区、市教育局的正确领导和全体教职工的共同努力下,坚持育人为本、德育为先,高举“思路求创新,质量求突破,队伍求提高,学校求发展”主旋律,进一步深化学校特色发展,顺利接受了xx市文明单位复查、xx市平安校园复查、xx市校园文化建设检查、xx市教育教学常规检查、xx市校务公开检查,取得了显著成效。

一、立人为本,德育为先

我校少先队工作以“服务、创新、育人”为宗旨,从培养习惯养成为切入口,以联合中队管理为抓手,创新德育评价新模式,努力提高德育工作的针对性和实效性。

(一)抓好一个常规

为确保学校德育工作步入正常的运作轨道,大队部扎实抓好各项常规工作,如开学典礼、升旗手训练、国旗下讲话、课间操进退场训练、公共场地的划分、宣传栏的布置、“红眼病”的预防、队干部的选拔、“五星”循环竞赛的开展等,力求每项活动有条不紊、扎实有效。

(二)围绕一个重点

本学期,我校大力加强校园文化建设,力求让墙面说话、标牌宣德、场馆载道、传媒怡情,处处体现着校园文化的内涵,体现着育人的功能。精心装扮了少先队队室、广播室、健身房、舞蹈室、音乐室、美术室,张贴名人名言,开辟中华传统美德教育文化长廊和寓言长廊,营造了浓郁的校园文化氛围。

(三)建好两支队伍

为建设一支强有力的德育队伍,我们加强了文明礼仪岗和卫生监督岗的管理,通过定期培训和考核考评相结合,提高队干部的工作积极性和主动性;加强班级管理和班级文化建设,通过实施《中队辅导员工作手册》,选派班主任参加“知行中国”班主任培训,切实提高班主任的班级管理能力。

(四)打造两个品牌

为全面实施德育激励评价制度,打造德育工作品牌,我校制订了《“德育阳光卡”实施方案》,举行了“德育阳光卡”启动仪式,推出了“成长激励

卡”“德育阳光卡”“金色阳光卡”和“黄牌警告卡”。此卡一经推出,学生的学习习惯、学风、班风有了明显的转变;为了提高学生文学素养,我校xx小禾文学社通过聘请市作协主席来校讲座等开展多样活动,学生作品在各级刊物陆续发表,得到寓言大师、“中国当代伊索” 黄瑞云教授等的来信盛赞。

(五)推出三项举措

为进一步加强学生的养成教育,健全德育管理机制,我们推出了《中队辅导员工作手册》《“五星”循环竞赛实施细则》《值周中队管理实施办法》,开展

“文明示范班”和“优秀值周队员”评比活动,学生的行为习惯和校园环境有了极大地改善。此外,积极组建舞蹈队、合唱团、鼓号队、田径队、篮球队、乒乓队等,培养学生特长。校田径代表队在xx年xx教育学区中小学生田径运动会中荣获小学组团体总分亚军;校男篮代表队、女篮代表队在xx年xx教育学区中小学生篮球赛中均荣获小学男子组、女子组亚军;校女篮代表队在xx年xx市中小学生篮球赛中荣获小学女子组亚军,叶星老师被评为市“优秀教练员”。

(六)开展八大活动

为使全体学生在活动中体验,在体验中感悟,在感悟中提升,我们先后开展了“我骄傲,我是光荣的一年级小学生了”新生入学仪式、一年级学生家长会、新队员入队仪式暨德育阳光卡启动仪式、科技节、秋游、消防安全知识讲座暨消防逃生演练、国学经典手抄报比赛、元旦文艺汇演。各项活动全面提高了我校学生素养,在市科技节比赛、市中小学生信息技术作品比赛、市首届“《玉海》杂志杯”现场作文比赛等中屡获佳绩。

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二、深化教学,科研先导

我校坚持以质量求生存,以管理谋发展,以“有效教学”为核心,狠抓教育教学常规管理和教学过程的动态管理,不断深化教学改革,强化教学研究,灵活扎实地搞好教与学的实践活动。

(一)优化过程管理,提高教学质量

1.规范备课管理。我们的备课努力做到认真钻研教材、研究学生及撰写反思,提倡电子教案并设置统一的教案格式

2.加强课堂教学管理。老师们能严格按功课表上课,有早自习和辅导课的教师能做到准时到岗到位。教导处不定时地对教师的上课精神风貌、教学行为,以及学生的上课纪律、教学环境等进行巡查,并做好相关记录。

3.督查作业的布置与批改。开学初,学校与担任语文、数学、英语、科学等学科的老师签订了《xx实验小学减轻学生过重的课业负担责任书》,要求作业布置力求适量、适当、适度,作业的设计和批改力求“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“五必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补、有错必纠),取得良好效果。

(二)开展教研活动,深化教学改革

1.注重加强教研组建设。各教研组、备课组积极开展教研活动,继续推行“校开放课”制度,并积极参加xx市、xx市、xx学区以及兄弟学校开展的各类教

研活动。朱飞梅老师在市科学研讨会上做课一节。本学期我校还顺利承办了市“小学心理学优质课评比活动”及学区英语、体育学科联片研讨活动。

2.“百家讲坛”和“专家引领”彰显特色。本学期,我们继续整合活动主题,开展同一主题下不同形式的活动,语文组举行了以“课外阅读教学”和“写字

教学”为主题的教研活动;数学组举行了以“空间与图形”为主题的教研活动。

3.校教科研活动均以培养教师钻研教材、研究生本的能力为基本目标,力求做实、做活、做好。12月15、16日我校举行了中青年教师现场教学设计比赛,活动充分显示了我校教师积极进取的教科研精神。

(三)开展学生竞赛,促进全面发展

为激发学生学习兴趣,提升学习能力,我校安排了一年级拼音过关考核及口算过关考核等。古诗文诵读考级在叶锦钗老师的精心引领下,本学期上报人数为1314人,其中本级过关人数1054人,过关率为80%,跨级过关人数为258人,过关率为20%。语文、数学组以年级段为单位举行各类趣味学习比赛,涌现了一批有特长的学习能手。其中,由朱雅慧、叶锦钗老师指导的三位同学参加市古诗文诵读比赛荣获三等奖,由金萍、朱飞梅老师指导的两位同学参加市中小学生科学实验操作比赛荣获三等奖。

(四)完善科研机制,深化教育研究

我校通过聘请市教育局教科室郑明理主任来校做科研知识讲座等方式,不断养成“在学习状态下研究,在研究状态下工作”的良好习惯,取得显著的科研成果。叶晓燕、胡红桃、朱飞梅、金燕燕、叶芙芳、杨蓓蕾、胡蕃蕃七位教师的论文在市级获奖;陈李静、卢丽琴、胡红桃、许娜四位老师的案例在市级获奖;许娜老师的教学设计及论文分别发表于《体育教学》xx年第10期、《中国学校体育》xx年第11期;叶星老师的论文、案例分别发表于《中国学校体育》xx年第10期、11期;许娜、张小核、钱冰清、朱飞梅四位老师负责的课题分别获xx年度xx市级立项;金燕燕、吴晓峰、董秀波、林蓉、孙胜光、周丽燕、郑秀秀七位老师负责的课题分别在xx市级顺利结题;谢尚江负责的课题在xx市级顺利结题并荣获优秀课题成果评选三等奖。 #p#副标题#e#

此外,我校校报、校刊在市级评比中分获二、三等奖。

三、精细管理,提高品位

1.加强师德建设,提高思想素质

师德是教师素质的灵魂,师德建设是教师队伍建设的核心内容。我们充分利用周前会、党员会等,进一步开展师德师风教育,引导教职工树立正确的世界观、人生观和价值观,立足本职,做好教书育人工作。

2.增强民主意识,加强民主管理

本学期,我们召开了五届一次教代会,进一步激发工会组织参与学校管理的积极性及落实好教职工知情权、参与权、表决权和监督权;进一步深化校务公开工作,积极探索公开内容的深度、公开形式的广度,力求做到实效、规范、均衡。

3.精细后勤管理,提高服务实效

我校后勤工作始终树立师生利益至上的服务观,把教师和学生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿。积极做好校产校舍及绿化的维护工作,本着勤俭节约的原则,加强对水、电、办公用品的管理。

四、存在思考,亟待提高

本学期,学校工作取得斐然的成绩,办学事迹先后被《xx教育》、xx新闻、

《xx日报》及《雪花》杂志等报道,这是全体职工勤恳敬业、乐教奉献的结晶,也是上级领导关怀和支持的结果。然而,我们的工作也存在一些思考:

1.如何在教学中精细化开展综合实践活动?

2.如何加强对村完小的有效管理?

成绩属于过去,奋斗成就未来。我们全体“xx人”将以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,更加务实的作风,迈着坚实有力的步伐,推进我校教育工作上新的台阶,共同开创xx实验小学更辉煌的明天。


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